题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
马卡连柯认为,教师要影响个别学生,首先要去影响这个学生所在的班级,然后通过班集体与教师一起去影响这个学生,这样就会产生巨大的救育力量。这句话体现了班级()管理的内涵
A.平行
B.常规
C.民主
D.目标
答案
A、平行
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A.平行
B.常规
C.民主
D.目标
A、平行
A.集体教育与个别教育相结合原则
B.发挥积极因素和克服消极因素相结合原则
C.照顾年龄特点与照顾个别特点相结合原则
D.严格要求与尊重学生相结合原则
苏联教育家马卡连柯指出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”体现的教育原则是()。
A.因材施教原则
B.启发性原则
C.严格要求与尊重学生相结合原则
D.理论与实际相结合原则
A.班级管理的目的是实现教育教学目标,促进学生的全面的发展
B.班级管理的内容有班级组织管理、班级教学管理、班级活动管理、班级制度管理
C.平行管理理论源于马卡连柯的平行影响的教育思想
D.目标管理也称为树状管理
马卡连柯在集体教育理论中提出了著名的 ()
A.正面教育影响原则
B.高速度、高难度原则
C.平行教育影响原则
D.最优化原则
A.价值澄清模式
B.体谅模式
C.社会学习模式
D.集体教育模式