一个国家或地区各级各类学校机构与组织的体系及其管理规则是指()。
A.学校管理制度
B.学校教育制度
C.学校人事制度
D.学校办学体制
学制规定了各级各类学校的性质、任务、入学条件、教育年限以及学校之间的()
A.主导与辅助关系
B.领导与从属关系
C.合作与竞争关系
D.衔接与分工关系
以下不属于ERP主要特点的是()
A.适用于多种类型的企业 B.实现面向供应链的信息集成
C.结合企业业务流程重组 D.仅适用于各类制造业企业
A.政治经济制度的制约
B.生产力发展水平与科学技术发展状况的制约
C.青少年身心发展规律的制约
D.本国学制的历史和国外学制经验的制约
A.生产力的发展必然引起教育结构的变化
B.生产力的发展决定着教育目的的性质
C.生产力的发展制约着人才培养的规格
D.生产力的发展促进着教学方法发展与改革三种教学计划。
A.由各地按照每生每年300-500元水平自行确定补贴标准
B.由各地按照每生每年300-600元水平自行确定补贴标准
C.由各地按照每生每年200-500元水平自行确定补贴标准
D.由各地按照每生每年300-400元水平自行确定补贴标准