在实现社会主义的自我发展与完善中要()
A.以与时俱进的马克思主义理论为指导,坚持正确的改革方向
B.选择正确的改革方式与步骤,因地制宜,循序渐进
C.妥善处理改革、发展与稳定的关系
D.完全按照发达国家模式发展
A.以与时俱进的马克思主义理论为指导,坚持正确的改革方向
B.选择正确的改革方式与步骤,因地制宜,循序渐进
C.妥善处理改革、发展与稳定的关系
D.完全按照发达国家模式发展
B、大力发展少数民族和民族地区的社会事业,促进各民族的全面进步
C、坚持改革开放,不断增强少数民族和民族地区的自我发展活力
D、坚持和完善民族区域自治制度,全面贯彻《民族区域自治法》,大力培养少数民族干部,必须建立和健全同实施《民族区域自治法》配套的法规体系和监督机制,使自治法更好地发挥作用
E、进一步加强各民族的大团结,坚决维护祖国的统一,巩固和发展平等、团结、互助的社会主义民族关系。要高度警惕和坚决抵制境外敌对势力的渗透破坏活动,旗帜鲜明地反对民族分裂主义和违法犯罪活动
A.人力资源开发能满足个人自我发展、自身修养、适应社会主义生活、获取社会职业的需要
B.人力资源开发具有提高人的素质、改变人的能力与引导人的期望和需要的作用
C.人力资源开发能够促进社会生产、发展社会经济、巩固社会政治、传播组织文化的作用
D.人力资源开发有助于实现人力资源的中长期发展目标
我国社会主义初级阶段要完成的历史任务是()
A.发展生产力
B.建立和完善社会主义市场经济体制
C.实现工业化
D.基本实现社会主义现代化
A.马克思主义哲学的科学性和革命性的统一
B.坚持真理和捍卫人民利益的统—
C.尊重历史规律和无产阶级及人类解放的统一
D.社会主义一要发展生产力,二要实现共同富裕的基本原则中
A.完善风险管理中的公司治理架构,“三会一层”要继续积极作用,明确分工,紧密配合。
B.明确全行业务发展战略,各条线的业务发展战略要切合实际,在充分考虑外部环境和自身能力的基础上,确定发展方向
C.明确经营责任主体,合理划分各级行、各部门和各岗位在全行经营管理中的责任与权利,实现责、权、利对称。
D.完善会计核算体系,按照新准则要求,合理资产估值,提足风险拨备,准确反映经营成果。
A.课程的内容应该是人类文化的“共同要素”,重视系统知识的传授
B.教材是学生自我发展和自我实现的手段,学生应该成为教材的主宰
C.人的学习是认知结构不断改进与完善的过程,通常采用螺旋上升的方式编制课程
D.课程具有丰富性、循环性、关联性和严密性的特点,是一个不断展开的动态过程
A.中国特色社会主义
B.新时代社会主义
C.中华民族共同体
D.人类命运共同体
A.坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度
B.逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重,提高劳动报酬在初次分配中的比重
C.千方百计增加就业岗位,坚持发展经济与促进就业互动,改善就业结构
D.加大个人收入分配调节力度,合理调整收入分配格局