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[判断题]

规律是事物与现象之间内在的、本质的、必然的联系。()

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第1题
教育内部诸因素之间,教育与其他事物之间的内在、必然的联系称为A 教育规律B 教育法规C 教育原

教育内部诸因素之间,教育与其他事物之间的内在、必然的联系称为

A 教育规律

B 教育法规

C 教育原则

D 教育政策

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第2题
经济规律是A.内在的、本质的、必然的联系B.经济现象和经济过程之间的内在的、本质的、必然的联系C.经

经济规律是

A.内在的、本质的、必然的联系

B.经济现象和经济过程之间的内在的、本质的、必然的联系

C.经济现象和经济过程的必然趋势

D.经济现象和经济过程内在的、本质的、必然的联系,体现了社会经济运动的必然趋势

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第3题
()是一门科学,它研究对象是领导活动,其根本任务是揭示领导活动中各种因素之间的内在的、本质的、必然的联系,即活动规律。

A.组织

B.领导

C.管理

D.经营

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第4题
科学研究证明,地球上的核反应、元素蜕变等现象与宇宙天体物理活动存在共同规律,这说明这两种现象之间具有()。

A.间接的联系

B.内在的联系

C.偶然的联系

D.本质的联系

E.外部的联系

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第5题
清早起来,发现院子里地面湿了,房顶也湿了,我们可以据此断定昨天晚上下过雨。这说明()

A.思维能够从多种事物及其各种各样的属性中舍去表面的、非本质的属性,抓住内在的、共同的、本质的属性,把握一类事物的共同本质

B.思维能够凭借获得的感性材料、已有的经验和知识,透过事物的现象,揭示事物的本质和规律,从而实现对未知事物的认识

C.思维能够帮助人们在实践中实现预期的目的

D.思维是人脑对客观事物的现象和外部联系的反映

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第6题
春夏秋冬四季交替,白天晚上昼夜循环,是事物的现象,而不是规律。因为()

A.规律是现象中稳定的、深刻的东西,它深藏在事物内部

B.规律是事物运动中的本质联系

C.只要有联系,就能构成事物发展的规律

D.规律和现象之间没有联系

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第7题
下列关于流程的说法中不正确的是()

A.流程有文字、表格、动画等表达方式

B.流程优化中,串行工序均能改为并行工序

C.不可颠倒时序的流程必然反应事物内在发展的规律

D.工业生产流程中,环节的划分与设备、资金等因素有关

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第8题
规律是指事物运动过程中所固有的、本质的、必然的、稳定的联系。()
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第9题
规律是事物运动过程中―― ―― ―― ――的联系()

A.暂时的

B.固有的

C.本质的

D.稳定的

E.必然的

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第10题
规律是事物发展中本身所固有的、__、必然的、稳定的联系()

A.根本的

B.唯一的

C.本质的

D.基本的

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第11题
所谓规律就是事物内部的本质的必然的联系,规律的必然性是指规律()

A.不以任何人的主观意志为转移

B.在一定的条件下将会反复出现

C.体现事物不可避免的发展趋势

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