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[单选题]

皮亚杰的心理发展观认为心理起源于()。

A.先天的成熟

B.后天的经验

C.吸吮

D.动作

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D、动作

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第1题

皮亚杰的心理发展观认为心理发展起源于()。

A.吸吮

B.后天的经验

C.动作

D.先天的成熟

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第2题
皮亚杰的心理进展观认为心理起源于()。

A.先天的成熟

B.动作

C.后天的经验

D.吸吮

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第3题
维果茨基的文化-历史发展观中认为,心理机能由低级向高级发展的原因包括()。

A.起源于社会文化-历史的发展

B.人新的适应方式-物质生产的间接生产方式

C.掌握高级心理机能的工具-语言、符号

D.高级心理机能是不断内化的结果

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第4题
皮亚杰认为我们的认知结构是()。

A.图式

B.表象

C.心理表征

D.心理模型

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第5题
教育的“心理起源论”认为教育起源于()

A.生产劳动

B.模仿

C.语言

D.动物本质

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第6题
皮亚杰的发生认识论认为,青少年处于心理发展的()阶段。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第7题

皮亚杰认为,心理发展的本质是()。

A.个体社会化的结果

B.主体通过动作对客体的适应

C.强化的结果

D.性心理的发展与成熟

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第8题
教育心理起源说认为,教育起源于原始社会中儿童对成人行为的无意识模仿。()
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第9题

认为教育起源于无意识模仿的是()。

A.生物起源论

B.心理起源论

C.劳动起源论

D.生产生活需要起源论

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第10题
认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿的理论是()。

A.心理起源论

B.生物起源论

C.劳动起源论

D.身心发展论

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第11题
认为教育起源于儿童对成年人的无意识的模仿的是()

A.生物起源说

B.心理起源说

C.劳动起源说

D.社会生活起源说

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