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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

()指通过对事物的模拟性形象直接感知而进行的一种直观方式

A.实物直观

B.模象直观

C.言语直观

D.环境直观

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B、模象直观

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第1题
直观教学是指利用教具作为感官传递物,向学生展示相关内容,以达到提高学习效率或效果的一种教学方式。直观教学包括实物直观、模象直观和言语直观。实物直观过直接感知实际事物而进行;模象直观通过对实物的模拟性形象来直接感知;言语直观是在形象化的语言作用下,通过学生对语言的物质形式(语音、字形)的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。根据上述定义,下列不属于上述三种直观教学的是()

A.请学生在课后阅读整篇小说内容并撰写读后感

B.暑期带着学生去工厂和农村进行实地参观访问

C.请学生分角色朗读戏剧作品,或通过上台表演来体会人物性格

D.在艺术鉴赏课上,使用幻灯片给学生展示西方油画的经典之作

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第2题
()是通过模拟对象或与对象的相似而构成的。人们对它具有直觉的感知,通过形象的相似就可以辨认出来。

A.图像符号

B.文字符号

C.象征符号

D.指示符号

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第3题
具体形象思维是指()。

A.思维过程离开直接感知事物和操纵事物动作思维方式

B.依靠事物或情景表象及表象联想进行思维活动

C.通过逻辑思考而进行思维方式

D.通过表象联想并进行逻辑思考思维方式

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第4题
火山的形成全过程甚至是上万年的地质事件,可以通过多媒体动画模拟来实现教学目的,这种方式是信息技术与地理课程整合的方法。()

A、模拟人眼不可感知的地理事物

B、模拟对占据空间广的地理事物

C、模拟发生过程时间跨度大的地理事物

D、模拟微观地理事物

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第5题
()是指通过儿童的观察和在活动中自己身体直接的感受去理解事物,学习知识。

A.榜样示范法

B.讲解讨论法

C.游戏法

D.感知体验法

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第6题
地理感性知识是反映地理事物表面特征和外部联系的知识。人们通过对地理事物直接感知而获得。一般由地理名称、地理景观、地理分布、地理演变和地理数据等地理事实材料所组成。()
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第7题
“引导幼儿注意事物的形状特征,尝试用表示形状的词来描述事物,体会描述的生动形象性和趣味性”是以下那和目标的教育建议()

A.在探究中认识周围事物和现象

B.感知形状与空间关系

C.初步感知生活中数学的有用和有趣

D.感知和理解数、量及数量关系

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第8题
遥感是指接触性的远距离感知。遥感有两大领域,一是宇宙遥感,指对宇宙中的天体和其他物质的遥感,主要应用于天文学研究。二是地球遥感,是对地球和地球上的事物的遥感。()
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第9题
感知动作思维是指思维过程离不开()的思维方式,

A.实物

B.直接感知的事物和操纵事物的动作

C.表象

D.情景

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第10题
感知动作思维是指思维过程离不开()思维方式,

A.实物

B.表象

C.情景

D.直接感知的事物和操纵事物的动作

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第11题
关于人的自我概念的说法,下列哪项是错误的()

A.自我概念是指一个人对自己的看法

B.自我概念是个人对自己的认同感

C.自我概念与生俱来

D.自我概念综合环境中其他人对自己的看法与自我察觉和自我认识而形成

E.自我概念基于对自身工作能力、自身形象等多方面的感知和评价而产生

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