“具备良好的交往技能,能够用恰当的方式表示友好、能够灵活的服从、交流、模仿、道歉”等是()幼儿的社会交往目标。
A.小班
B.中班
C.大班
D.学前班
A.小班
B.中班
C.大班
D.学前班
A.生活技能是指一个人能有效地应对日常生活中的需求的能力,它是一个人保持良好的精神状态,在其所处的文化环境中和在与他人交往中所表现出来的恰当的健康的行为
B.独立生活技能训练的日常生活活动技能训练项目包括个人卫生的料理、整理个人用物、家务活动和集体活动
C.家庭生活技能训练包括家庭清洁卫生、家庭布置、物品采购、食物烹饪、钱财管理及社交礼节等
D.独立生活技能训练是训练患者逐步掌握各种生活技能,从最基本的日常生活活动能力开始逐渐过渡到文体娱乐活动的训练,以至进行家庭技能和社会交往能力训练
A.自我意识正确,人际关系协调,人格结构完整
B.具有能够胜任教学工作的能力
C.社会适应良好,情绪积极稳定
D.能运用有效合理的方式解决教育教学工作中遇到的困难与挫折
E.与学生、同事关系融洽
A.借款人能够用贷款从事股本权益性投资
B.借款人能够在一个贷款人同一辖区内的两个或两个以上同级分支机构取得贷款
C.借款人征得贷款人同意后,有权向第三人转让债务
D.票据贴现不是一种贷款方式
E.对借款人的短期贷款申请,贷款人必须在一个月内给予答复