题目内容
（请给出正确答案）
A.能（孩子一听到音乐就伴随丰富的肢体动作）
B.基本能（孩子在成人的引导下基本能做一定的肢体动作）
C.不能（孩子在成人的反复引导下也不能做一定的肢体动作）
答案
B、基本能（孩子在成人的引导下基本能做一定的肢体动作）
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A.能（您的孩子在日常生活中当家人诉说自己劳累的时候孩子能够主动表达关心如：如为家人倒水、为家人捶背等。）
B.基本能（您的孩子在日常生活中当家人诉说自己劳累的时候，通过提示和引导孩子能够主动表达关心如：为家人捶背等。）
C.不能（您的孩子在日常生活中当家人诉说自己劳累的时候，孩子并没有任何反应，没有行为或语言的关心）
A.能（您的孩子在日常生活中在和朋友发生冲突时，接受成人的建议能够尝试和同伴进行和解。）
B.基本能（您的孩子在日常生活中在和朋友发生冲突时，偶尔会接受成人的建议，但是有时可能不会采纳提出的意见。）
C.不能（您的孩子在日常生活中在和朋友发生冲突时，不会接受成人的建议，也不会采纳提出的意见。）
A.感知、体验、理解、想象
B.感知、理解、想象、升华
C.体验、理解、想象、感悟
D.喜爱、感觉、感受、想象
A.能（您的孩子能够在遇到长辈或认识的人时主动的打招呼并使用礼貌用语如：爷爷您好、阿姨您好，请您帮我····等礼貌用语）
B.基本能（您的孩子能够在遇到长辈或认识的人时，通过家人的提示打招呼偶尔会使用礼貌用语如：爷爷您好、阿姨您好，请您帮我····等礼貌用语）
C.不能（您的孩子能够在遇到长辈或认识的人时不能主动的打招呼，直接走开或躲闪。例如：在与人沟通时直接说：把xx东西拿来。并没有说谢谢、请等礼貌用语。）
A.能（您的孩子在日常游戏中，能够按照规定的时间进行游戏，当规定的时间到了能主动的收拾自己的玩具）
B.基本能（您的孩子在日常游戏中，能够按照规定的时间进行游戏，当规定的时间到了在他人的提示下，基本能主动的收拾自己的玩具）
C.不能（您的孩子在日常游戏中，能够按照规定的时间进行游戏，当规定的时间到了在成人的提示下，不能主动的收拾自己的玩具）
A.能（孩子不需经成人的提醒，经常能感知和发现声音的长短、高低、强弱等变化，反应较准确）
B.基本能（孩子在成人的指导下基本能做到感知和发现声音的长短、高低、强弱等变化）
C.不能（孩子在成人的指导下都不能做到感知和发现声音的长短、高低、强弱等变化）
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B.·平时日让孩子观察生活、社会以及家庭教导、教育
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