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[多选题]
按照学习的广义的概念，属于学习的是()。
A.吃葡萄的时候分泌唾液
B.初次开始集体生活
C.接触专业知识
D.背英语单词
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A.吃葡萄的时候分泌唾液
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C.接触专业知识
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A.学习是人与动物共有的普遍现象
B.学习的概念有广义与狭义之分
C.学习是低等动物和高等动物共有的普遍现象
D.物种越低级，学习在其生命进程中发挥的作用越大
A.会用观察的直接比较法，区别大小和长短不同的物体
B.能区分物体的粗细、厚薄、轻重
C.能在比较的基础上给7个物体按照量的差异特征排序
D.学习量的守恒
按照加涅对学习结果的分类，下列选项中，不属于智慧技能的是()。
A．言语信息
B．具体概念
C．定义概念
D．问题解决
下列属于有意义的接受学习的是()。
A．背乘法表
B．明确概念之间的关系
C．应用公式解决问题
D．科学研究
学生在理解“力”概念的基础上，再来学习“重力”的概念。这种学习属于()。
A．派生类属学习
B．相关类属学习
C．并列结合学习
D．总括学习
学生在已掌握“力”概念的基础上，再来学习“重力”的概念。这种学习属于（）
A．派生类属学习
B．相关类属学习
C．并列结合学习
D．总括学习
A.对激活函数的输出结果进行范围限定，有助于梯度平稳下降，而ReLU输出范围无限的函数会导致梯度消失问题
B.ReLU函数中所有负值均被截断为结果0，从而导致特征丢失，可适当调高学习率避免此类情况
C.RMSProp学习率调整策略引入累积梯度的概念，从而解决学习率过早趋向于0而结束训练
D.随机梯度下降(SGD)每次更新只随机取一个样本，按照固定学习率计算梯度，所以速度较快
A、从广义来讲，学习就是指学生的学习
B、只有在学校里进行的学习才是真正的学习
C、动物完全不具备学习的能力
D、广义来讲，人类和动物都有学习的能力和行为
