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护理教学查房目的:通过对学生的查房,提高教学管理水平和学生的综合实践能力()

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第1题
护理教学查房制度包括()

A.临床护理技能查房

B.通过对典型护理案例查房

C.前瞻性护理质量管理

D.临床护理教学查房

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第2题
下列三级护理业务查房制度有关内容不正确的是()

A.护理查房对象包括所有患者

B.护理查房目的包括解决临床护理工作中的问题,作出处理决定。不断提升专科护理内涵和质量。提高护士的专业能力

C.查房前不用准备

D.查房时,由管床责任护士将分管患者的情况及护理措施和效果向护士长或上级护士汇报

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第3题
护理查房包括教学查房、业务查房、行政查房、三级查房()
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第4题
护理查房类型有()

A.行政查房

B.专科查房

C.教学查房

D.医生查房

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第5题
教学查房时,学生查体结束后,教师应示范正确操作手法。()
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第6题
教学查房教案的书写内容包括()

A.教学查房包括的对象和形式

B.本次教学查房的目的,重点,难点

C.内容、步骤

D.总结、延伸,知识更新

E.以上都是

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第7题
关于科主任教学原则叙述不正确的是()

A.清晰界定临床教学查房与其他医疗、教学活动的区别

B.明确教学查房的对象、目的和形式

C.以罕见病为教学查房病例

D.教学查房依托临床真实病例展开

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第8题
以下关于查房第一阶段描述不正确的是()

A.任课老师向住院医师说明本次教学查房的目的和任务,流程、时间安排注意事项等,并在进入病房前完成

B.主管住院医师对病史、体格检查、辅助检查、病情变化和诊疗过程等进行汇报

C.在示教室完成

D.时间一般不超过5min

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第9题
三级护理业务查房制度目的是规范护理查房工作,明确护士的查房时间、查房内容、查房职责。()

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第10题
护理教学查房实施过程:讲解相关知识--教学目标、教学安排—主查护士汇报病史—床边评估—提出护理问题及依据—讨论护理措施—介绍新进展及护理经验—小结()

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第11题
围绕实习护士在临床工作中的重点和难点,按照《护理教学查房规范》,每月进行()次的临床带教查房,如操作演示、案例点评、病例讨论等。

A.2—3次

B.3-4次

C.1-2次

D.3次

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