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[判断题]

完成任务是实现共同目标之所需,是组织产生的根本原因。()

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第1题
依据GB/T23331-2012标准,能源指标是指由能源目标产生,为实现能源目标所需规定并满足的具体的、可量化的绩效要求,它们仅适用组织的局部。判断对错
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第2题
系统原理的目的是达到组织目标和个人目标的共同实现。()
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第3题
团队学习是发挥团体成员整体搭配能力与实现共同目标能力的过程,团队学习的修炼技巧有()。

A.深度会谈

B.讨论

C.建立组织目标

D.建立个人目标

E.建立团队目标

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第4题
组织是为实现某一共同目标,经由分工与合作及不同层次的权力和责任制度,而构成人的集合。这个概念具有三层含义,分别是()。

A.组织必须具有共同目标

B.没有分工与协作也不能称为组织

C.组织要有不同层次的权力与责任制度

D.适度分权和正确授权

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第5题
非正式组织不具备的特性是()

A.它是由于共同的思想、相互喜爱而自发形成的

B.它有十分明确的组织目标

C.它最主要的作用是满足个人不同的需要

D.这种组织一经形成,会产生各种行为规范,约束个人的行为

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第6题
下列()是教师应具备的能力。

A.在课堂中引进更多的知识和信息

B.学员应用他们的才能完成任务

C.使学员表现出对课程的热情及兴趣

D.实现课程的目的和目标

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第7题
对于幸福与行为关素的描述正确的是()。

A.幸福的产生有赖于人的行为活动

B.只要通过县体的行为活动,我们才能认知幸福的事物

C.幸福的行为目标对人活动起约束作用

D.—个人是否幸福,与他为之奋斗的主要行为目标及目标的实现情况无关

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第8题
()具有明确的目的,即影响组织中每个人的行为,使之与实现组织的整体目标相适应,并最终实现组织目标。

A.组织沟通

B.观感影响

C.沟通环境

D.沟通对象

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第9题
关于管理者在日常管理活动中扮演的角色的说法正确的是()。

A.管理者是愿景设计者,必须把自己设定的愿景转化为员工共同的愿景

B.管理者要通过愿景激励员工的工作积极性,就要使员工的目标与管理者设计的愿景相融合

C.管理者作为推动者,还要通过大量的沟通活动推动组织愿景的实现

D.无论是作为愿景设计者、激励者,还是推动者,沟通都发挥着重要作用

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第10题
下面对民主式领导者的说法中,正确的有()

A.民主式领导者的特征是向被领导者授权,鼓励下属的参与

B.民主式的领导者通过对管理制度权力的分解,进一步通过激励下属的需要,去实现组织的目标

C.由于权力的分散性,民主式领导者使得组织内部资源的流动速度减缓,进而增大了组织内部的资源配置成本

D.民主式领导者通过激励下属的需要,组织发展所需的知识,尤其是意会性或隐性知识,能够使员工的能力结构得到长足提高

E.相对于民主式领导者,集权式领导者更能为组织培育2l世纪越来越需要的智力资本

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第11题
下级在完成任务时,往往较多地注意自己的小目标,这时,领导者必须()

A.严肃批评下属

B.对下属进行处罚

C.教育下级摆正大目标和小目标的关系

D.及时调整组织内部关系

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