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[单选题]
关于《日出》中陈白露这个人物的准确概括是()
A.被压迫被损害的下层贫民
B.骄横自尊,堕落放荡,但善良富有同情心
C.追求个性自由与解放的时代女性
D.自作多情、俗不可耐的富孀
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A.被压迫被损害的下层贫民
B.骄横自尊,堕落放荡,但善良富有同情心
C.追求个性自由与解放的时代女性
D.自作多情、俗不可耐的富孀
下列人物出自话剧《日出》的一组是
A 陈白露、李石青、黄省三
B 陈白露、周朴园、方达生
C 陈白露、李石青、四凤
D 陈白露、潘月亭、周萍
A.体现了俄国资本主义原始积累时期唯利是图、不择手段的新生资本家的特点
B.体现了极端的贪婪、吝啬和自私的特点
C.体现了吹牛撒谎、打骂耍赖、专门惹是生非的特点
D.体现了空虚、懒散、无能的特点
A.强调对社会现象之意义的理解和解释
B.强调对事物的精确的分析
C.强调对研究结果的准确的描述
D.强调对研究过程的监控
A.构图时要调动很少的因素,很少会涉及多种形式法则
B.对构图进行高度的概括,就是变化统一,即在统一中求变化,在变化中求统一
C.对构图进行高度的概括,就是和谐统一
D.对构图进行高度的概括,就是对比与统一
陈鹤琴“活教育”课程论的概括表述是()
A.试验观察、阅读思考、创作发表和批评研讨
B.做人,做中国人,做现代中国人
C.做中教,做中学,做中求进步
D.大自然、大社会都是活教材