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[判断题]

音乐智能表现为个人对音乐节奏、音调、音色和旋律的敏感以及通过作曲、演奏和歌唱等表达音乐的能力。()

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第1题
奥尔夫认为音乐要素上的核心是什么()?

A.音值

B.节奏

C.结构

D.音色

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第2题
多元智能理论包含的八种智能:言语语言智能、音乐节奏智能、逻辑数理智能、视觉—空间智能、身体动觉智能、自知自省智能、交往交流智能、________。

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第3题
‌音乐的各个要素中,对受众来说最具有可记忆特点的是()。

A.和声

B.曲式

C.节奏

D.旋律

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第4题
新歌剧《白毛女》的作曲家们在民间音调基础上,并没有吸收西方歌剧音乐。()
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第5题
作品中,喜儿的音乐主题,是根据民歌《茉莉花》的音调加以变化发展而成。()
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第6题
海顿的音乐中充满()家对生活的热爱、健康的情调、明晰的表达、纯净的感觉、高贵而深刻的情愫、无穷的幽默、无可挑剔的技艺。

A.高贵

B.技艺

C.节奏

D.作曲

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第7题
‏下面关于叙事节奏的说法正确的是()。

A.景别小的画面前后快速组接带来叙事节奏感相对较快

B.音乐节奏对画面的节奏快慢起到了决定性作用

C.画面的叙事节奏由镜头的长短决定

D.画面的叙事节奏由情节内容变化的快慢决定

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第8题
简述浪漫主义时期音乐的节奏。

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第9题
音乐可以借助旋律的线条、音色、速度、力度等要素让人体验到强烈的情感,勾起听者相类似的情感记忆,从而产生可视性的形象。()
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第10题
幼儿音乐游戏的类型有音乐听觉游戏、节奏游戏、歌唱游戏、舞蹈游戏。()
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第11题
下列最能体现音乐的空间感的是()

A.旋律

B.节奏

C.和声

D.复调

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