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[单选题]
教学评议在教学目的方面的标准,阐述错误的是:（)
A.是否依据课程纲领和教学内容教材内容去确立教学目的
B.能否根据学生实际提出恰当的教学要求
C.能否围绕教学目的的实现去组织课堂教学
D.能否根据自己的特点,形成个性化的目标设置
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A.是否依据课程纲领和教学内容教材内容去确立教学目的
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D.能否根据自己的特点,形成个性化的目标设置
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A.创设情境—个别观察—整体总说—局部分说—打字表达—评议批改
B.创设情境—指导观察—局部分说—整体总说—讲演—小组批改
C.创设情境—小组观察—整体总说—局部分说—写作—评议批改
D.创设情境—指导观察—局部分说—整体总说—打字表达—评议批改
A.教师审视自己，为学生“现身说法”
B.教师进行自我审视，反思教学的问题和不足
C.师生一起进行自我审视，老师带头反思自己，为学生反思树立榜样
D.教师引导学生进行自我审视，反思学生自己在心理、行为方面的问题、差距和不足
系列时装在面料和色彩方面的阐述哪个是错误的？
A.系列时装大多采用相同面料和色彩进行制作
B.一般以一两种面料的单、双色组合最为多见
C.面料和色彩的运用有单料单色、双料双色、三料三色或多料少色、少料多色之分
D.在一个系列中，每套时装的色彩要相同
A.构建完善了覆盖全川的省、市、县三级远程教育办学网络，实行系统一体化运作
B.建立了远程教育人才培养模式和质量保障体系
C.搭建了数字化、交互式的远程教学平台，构建了适应现代远程教育需要的学习支持服务体系
D.了解学生的学习需求，重点做好期末复习工作
