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[判断题]

《纲要》中关于语言教育目标的表述有能清楚地说出自己想说的事,喜欢听故事、看图书等。()

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第1题
《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出幼儿园语言教育的目标有:()。

A.乐意与人交谈

B.注意倾听对方讲话,能理解日常用语

C.喜欢听故事,看图书

D.能听懂和会说普通活

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第2题
《幼儿园教育指导纲要》中科学教育目标的特点是什么?

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第3题
在具有文明语言习惯的目标中,以下适合作为5-6岁目标的是()。

A.别人对自己讲话时能回应

B.能根据场合调节自己说话声音的大小

C.能在成人的提醒下使用恰当的礼貌用语

D.能依据所处情境使用恰当的语言。如在别人难过时会用恰当的语言表示安慰

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第4题
结合教育实践,论述确定幼儿园语言教育目标的主要依据。

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第5题
以下不属于大班人际交往教育目标的是()。

A.有自己的好朋友,也喜欢结交新朋友

B.能自主协商解决同伴交往冲突

C.能倾听接受别人的意见,不接受时会说明理由

D.能较为客观地评价他人

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第6题
《幼儿园工作规程》规定的幼儿园的任务是对幼儿园教育目标的具体表述。()
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第7题
下面哪个内容不是正规的语言教育活动评价内容()。

A.教师的教学水平

B.活动内容和形式的适合程度

C.目标的达成程度

D.活动内部要素的协调程度

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第8题
下列选项中,关于实现企业目标的关键问题表述正确的是:()

A.正确地确定目标市场的需要

B.正确地确定目标市场的欲望

C.适当的提高产品的价格

D.比竞争对手更有效、更有利地将本公司的产品与服务传送给目标市场

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第9题
‏以下关于组织目标的表述中,不正确的是()。‏

A.组织目标是组织进行决策的基本依据

B.组织目标是组织内部分工和协调的准则

C.组织目标是组织存在的前提

D.组织目标体现了组织成员的共同追求和抱负

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第10题
《幼儿园教育指导纲要》中的体育目标有促进幼儿身心正常、协调的发展,增强学前儿童()。

A.身体素质

B.体能

C.体质

D.运动技能

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第11题
确定了“两基”、“两全”和“两重”为教育发展总目标的是()A.1951年《关于改革学制的决定》B.1985年《中共

确定了“两基”、“两全”和“两重”为教育发展总目标的是()

A.1951年《关于改革学制的决定》

B.1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》

C.1993年《中国教育改革和发展纲要》

D.1999年《面向21振兴行动计划》

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