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[单选题]
教师在组织学前儿童艺术教育活动时,应创设良好的艺术活动氛围,并尽可能地提供参与艺术活动的机会,使儿童能积极主动、全身心、全方位地参与到艺术活动之中,从而获得愉悦的艺术体验,并在充分的感受、欣赏、表现和创造等艺术实践活动中不断获得发展的教学原则称为()。
A.兴趣性原则
B.审美性原则
C.创造性原则
D.参与性原则
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A.兴趣性原则
B.审美性原则
C.创造性原则
D.参与性原则
A.观察法
B.讲解法
C.示范法
D.探索创新法
A.全体性原则
B.目标性原则
C.整体性原则
D.针对性原则
E.活动性原则
A.自然角环境创设要体现科学教育目标、自然科学特点
B.自然角环境创设要符合学前儿童身心特点
C.自然角环境创设的内容要贴近生活
D.自然角的创设要发挥幼儿主动性
A.对话法
B.联想法
C.多通道体验法
D.示范法
A.组织多样的具体操作和实践活动以促进学前儿童智力的发展
B.提供同一类型学习材料,激发儿童兴趣,促进学儿童智育发展
C.创设适宜的学习环境以激发学前儿童的学习兴趣
D.利用一日活动中的各种生活情景引导学前儿童学习和思考