首页 > 考研
题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

提出非指导性教学过程的教育家是()。A.罗杰斯B.布鲁纳C.斯金纳D.奥苏伯尔

提出非指导性教学过程的教育家是()。

A.罗杰斯

B.布鲁纳

C.斯金纳

D.奥苏伯尔

查看答案
答案
收藏
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“提出非指导性教学过程的教育家是()。A.罗杰斯B.布鲁纳C.…”相关的问题
第1题
20世纪五六十年代,苏联教育家赞科夫在教学与发展实验中,提出教学过程就是促进学生的()A.一般发展

20世纪五六十年代,苏联教育家赞科夫在教学与发展实验中,提出教学过程就是促进学生的()

A.一般发展

B.特殊发展

C.全面发展

D.个性发展

点击查看答案
第2题
()就是将教学内容分成许多小步子,系统排列起来,学生对小步子所提出的问题作出反应。

A.概念获得

B.非指导性

C.合作教育

D.程序教学

点击查看答案
第3题
提出把学生的“一般发展”作为教学出发点和归宿的教育家是A.赞可夫B.布鲁纳C.皮亚杰D.凯洛夫

提出把学生的“一般发展”作为教学出发点和归宿的教育家是

A.赞可夫

B.布鲁纳

C.皮亚杰

D.凯洛夫

点击查看答案
第4题
在教育学理论发展中,提出儿童智力发展阶段与教学关系理论的教育家是() A.赞科夫 B.皮亚杰 C.布
鲁纳 D.根舍因

点击查看答案
第5题
把教学过程分为“情景一问题一解决一应用”等教学步骤的教育家是()。A.杜威B.夸美纽斯C.卢梭D.裴

把教学过程分为“情景一问题一解决一应用”等教学步骤的教育家是()。

A.杜威

B.夸美纽斯

C.卢梭

D.裴斯泰洛齐

点击查看答案
第6题
非指导性教学中教师的角色变成了()。A.领导者B.管理者C.指导者D.促进者

非指导性教学中教师的角色变成了()。

A.领导者

B.管理者

C.指导者

D.促进者

点击查看答案
第7题
只要提供了足够的时间和帮助,每一个学生都能达成学习目标。依据这种思想建构的教学模式是A.程序

只要提供了足够的时间和帮助,每一个学生都能达成学习目标。依据这种思想建构的教学模式是

A.程序教学模式B.发现教学模式

C.掌握学习教学模式D.非指导性教学模式

点击查看答案
第8题
“母语教学”是由德国著名教育家奥尔夫提出的。()
点击查看答案
第9题
人本主义心理学家认为,心理咨询的理想模式是()

A.谈判性的

B.教学性的

C.非指导性的

D.指导性的

点击查看答案
第10题
教育家()早就提出启发思维的教学原则。

A.孔子

B.柏拉图

C.亚里士多德

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改