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更多“【单选题】“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”是谁的名言（）。”相关的问题
诗句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”出自 ()
A.《北朝民歌》
B．《离骚》
C.《古诗十九首》
D．《诗经》
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”这句话出自屈原的《______》。
A．离骚
B．山鬼
C．天问
D．九歌
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”反映了中华民族传统美德中的
A．德性修养，重视躬行慎独
B．励志自强，崇尚精神境界
C．求真务实，敬重诚实守信
D．乐群贵和，强调人际和谐
（一）阅读《论语.季氏将伐颛臾》中的一段文字，然后回答21~23小题。
冉有曰：“夫子欲之，吾二臣者皆不欲也。”孔子曰：“求！周任有言曰：‘陈力就列，不能者止。’危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？且尔言过矣，虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与？”
21. 这段文字运用了哪几种修辞手法？（4分）
下面是一组关于世界本源问题辩论的材料：
材料1
“未有天地之先，毕竟也只是理，有此理便有此天地，若无此理便亦无天地，无人无物，……有理便有气，流行发育万物。”
“有高必有下，有大必有小，皆是理必当如此。如天之生物，不能独阴必有阳，不能独阳必有阴，皆是对。……其所以有对者，是理合当恁地。”
——摘自南宋哲学家朱熹：《朱予语类》卷二、卷九五
材料2
夫物理不外于吾心，外吾心而求物理，无物理矣。……心之体，性也，性即理也。故有孝亲之心，即有孝之理；无孝亲之心，即无孝之理矣．……理岂外于吾心邪？
——摘自明代哲学家王守仁：《传习录中》
材料3
“气，物之原也……。天内外皆气，地中亦气，物虚实皆气，通气上下，造化之实体也。是故虚受乎气，非能生气也；理载于气，非能始气也。世儒谓‘理能生气’，……谓理可离气而论……谬幽诬怪之论作矣。”
——摘自明代哲学家王延相：《慎言》
根据以上材料，请用学过的知识回答：
(1)材料1的观点与材料2的观点有何区别？
(2)材料1中的思想有无合理的因素？
(3)材料3的基本观点是什么？它同材料1，材料2的观点对立的实质是什么？
阅读《马伶传》中的一段文字，然后回答 21～23 小题：
固然，天下无以易李伶，李伶又不肯授我。我闻争国相昆山顾秉谦者，严相国俦也。我走京师，求为其门卒三年，日侍昆山国相于朝房，察其举止，聆其语言，久而得之，此吾之所为师也。
第 21 题 这里表现了马伶怎样的学艺精神？(4分)
下两壁与A、B分别相距0.25mm，求：
(1)从A、B'两观测得的电容C'是原电容的几倍(不计边缘效应？)
(2)将盒中电容器的一极板与盆连接，从A'、B'两端测得的电容是C的几倍？
