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[单选题]
根据成就动机理论，高成就动机者，更倾向于选择何种任务难度的作业？（)
A.高难度
B.中等难度
C.低难度
D.无所谓
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根据阿特金森(J.W.Atkinson)的成就动机理论，高成就动机者在面对不同难度的任务时，倾向选择的任务难度是（）
A．低难度
B．较低难度
C．中等难度
D．高难度
根据阿特金森的研究，在面临不同难度的任务时，成就动机高者一般会选择的任务难度是()。
A．最高
B．最低
C．中等
D．最高或最低
把学习者的学习动机分为“高成就动机”和避免失败的动机理论是（）。
A．自我价值理论
B．期望—价值理论
C．成败归因理论
D．自我效能感理论
根据奥苏伯尔的成就动机理论，如果某一学生为赢得老师的夸奖或认可而努力学习，则该学习属于（）
A．认知内驱力
B．自我提高内驱力
C．附属内驱力
D．自尊内驱力
大学生创业动机影响因素有()
A个人成就动机因子
B个体创业能力因子
C学生家庭影响因子
D环境支持和高校创业教育因子
人类主要的社会性动机是（）。
A．饥饿动机和干渴动机
B．成就动机和交往动机
C．好奇动机和探索动机
D．探索动机和操弄动机
