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第3题
课堂管理是教师为了完成教学任务,调控人际关系,和谐教学环境,引导学生学习的一系列教学行为方式。它始终制约着教学和评价的有效进行,具有（）
A.维持动机作用
B.促进和维持功能
C.思想教育作用
D.培养纪律功能
第6题
新课程强调“改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能，发挥评价促进学生发展教师提高和改进教学实施的功能”。这种评价的理念和方法是（）
A.发展性评价
B.诊断性评价
C.形成性评价
D.终结性评价
第9题
以下各种类型的评价形式中，属于形成性评价的是（）。A.新课程教学之前对学生进行的摸底测验B.课堂
以下各种类型的评价形式中，属于形成性评价的是（）。
A.新课程教学之前对学生进行的摸底测验
B.课堂提问
C.课程结业考试
D.升学考试
