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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

甲、乙、丙、丁四位同学组成合作学习小组,对晶体和液晶的特点展开了讨论.下面讨论中,他们的说法正确的是()

A.甲说,晶体有单晶体和多晶体,单晶体有天然规则的几何外形

B.乙说,多晶体是由许多单晶体杂乱无章地组合而成的,所以多晶体没有固定的熔点

C.丙说,液晶就是液态的晶体,其光学性质与多晶体相似,具有各向异性

D.丁说,液晶是一种在分子结构上介于固体和液体之间的中间态,它具有液体的流动性,又像某些晶体那样具有光学各向异性

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第1题
某历史研究性学习小组以“文艺复兴不是复古而是创新”为话题进行讨论。下面是四位同学准备的发言卡片,你认为具有说服力的有()甲:文艺复兴完全是古希腊民主政治在经过中世纪低潮以后的全面复兴。乙:文艺复兴不单纯是古希腊、罗马文化的复古,而是新兴资产阶级在思想文化领域的反封建斗争。丙:文艺复兴是当时的人们不满教会的精神控制,试图完全恢复古布腊、罗马文化的一场运动。丁:文艺复兴顺应了当时社会经济发展的需求,为资本主义的产生奠定了思想文化基础

A.甲和乙

B.乙和丙

C.甲和于

D.乙和丁

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第2题
下面是甲、乙、丙、丁四位同学学习了“眼与视觉”一节后各自的观点,请选出正确的一项()

A.甲同学认为脉络膜颜色较深,能调节瞳孔的大小

B.乙同学认为视网膜上有感光细胞,能形成物像

C.丁同学认为巩膜无色、透明,能支持、保护眼球

D.丁同学认为虹膜内含较多平滑肌,能调节晶状体的曲度

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第3题
某学习小组讨论题:“为什么说三大改造的完成是20世纪中国的一次历史性巨变,我国从此进入社会主义初级阶段”以下是几位同学的发言,其中看法正确的是甲同学:奠定了社会主义工业化的基础乙同学:正确认识了中国社会的主要矛盾丙同学:确立了社会主义公有制的主导地位丁同学:制定了对内改革、对外开放的政策()

A.甲同学

B.乙同学

C.丙同学

D.丁同学

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第4题
某校七年级(2)班的同学在学习商鞅变法时,表演了一出历史短剧。下列四位同学所表演的历史情节错误的是()

A.甲同学扮演商鞅主持变法

B.乙同学扮演获得军功的大将接受爵位

C.丙同学扮演生产粮食布帛多的人获得奖励

D.扮演秦国国君的丁同学向全国颁旨:废除土地私有制

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第5题
某校为了提高学生学习道德与法治的兴趣,举行了“权利知识知多少”的竞赛活动。下面是四位同学对有关权利的认识,你认为哪一位同学的说法是错误的()

A.甲同学:监督权是我国公民的一项最基本政治权利

B.乙同学:未成年人的财产继承权不受非法侵犯

C.丙同学:我国公民享有广泛的民主政治权利

D.丁同学:受教育是我国公民的一项基本权利

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第6题
某班进行地理知识擂台赛,下列四位同学的叙述,你认为最先被淘汰出局的是()

A.甲说:富士山是日本最高峰

B.乙说:日本是一个岛国,海岸线曲折,但优良港口却不多

C.丙说:组成日本领土的最大岛屿是本州岛

D.丁说:日本多地震,易引起海啸,造成人员伤亡和财产损失

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第7题
某校为了提高学生学习道德与法治的兴趣,举行了 “权利知识知多少”的竞赛活动。下面是四位同学对有关权利的认识,你认为哪一位同学的说法是错误的()

A.甲同学:监督权是我国公民的一项基本政治权利

B.乙同学:未成年人的财产继承权不受非法侵犯

C.丙同学:我国公民享有广泛的民主政治权利

D.丁同学:受教育是我国公民的一项基本权利

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第8题
曜社的学习小组讨论题是:“为什么说三大改造的完成是20世纪中国的一次历史性巨变,我国从此进入社会主义初级阶段”以下是几位同学的发言,其中看法正确的是①甲同学:三大改造的完成奠定了社会主义工业化的基础②乙同学:三大改造的完成正确认识了中国社会的主要矛盾③丙同学:三大改造的完成确立了社会主义公有制主导地位④丁同学:三大改造的完成标志着对内改革对外开放的启动()

A.甲同学

B.乙同学

C.丙同学

D.丁同学

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第9题
小明没吃早餐便和同学们去踢足球,不久便感觉到头昏脚软、现有甲、乙、丙、丁四位同学分别带有馒头、香肠、花生、鸡蛋等食品,请问哪一位同学所带食品能让小明吃后在时间内恢复正常()

A.甲

B.乙

C.丙

D.丁

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第10题
(密云)甲、乙、丙、丁四位同学讨论蒸腾作用的意义,四位同学的说法不正确的是()

A.甲说:蒸腾作用是植物体内水分和无机盐运输的主要动力`

B.乙说:蒸腾作用可以降低植物表面的温度,防止高温对植物体的伤害

C.丙说:树荫底下感觉空气很清新,蒸腾作用可以释放出氧气

D.丁说:植物体内的水分大多数通过蒸腾作用散失到空气中,参与了水循环

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第11题
有四位同学对学过的隋唐史的特征进行了概括,你认为其中较为准确的是()

A.甲:中华文明的起源

B.乙:中华民族大融合

C.丙:繁荣与开放的时代

D.丁:中华帝国的衰弱

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