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[单选题]

某校为了提高学生学习道德与法治的兴趣,举行了“权利知识知多少”的竞赛活动。下面是四位同学对有关权利的认识,你认为哪一位同学的说法是错误的()

A.甲同学:监督权是我国公民的一项最基本政治权利

B.乙同学:未成年人的财产继承权不受非法侵犯

C.丙同学:我国公民享有广泛的民主政治权利

D.丁同学:受教育是我国公民的一项基本权利

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A、甲同学:监督权是我国公民的一项最基本政治权利

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第1题
某校为了提高学生学习道德与法治的兴趣,举行了 “权利知识知多少”的竞赛活动。下面是四位同学对有关权利的认识,你认为哪一位同学的说法是错误的()

A.甲同学:监督权是我国公民的一项基本政治权利

B.乙同学:未成年人的财产继承权不受非法侵犯

C.丙同学:我国公民享有广泛的民主政治权利

D.丁同学:受教育是我国公民的一项基本权利

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第2题
某校为了提高学生身体素质,促进学生全面发展,在体育馆举行了田径校运会。同学们在看台上观看百米赛跑时,运动员到达终点前判断谁跑得快的根据是()

A.听裁判宣布比赛结果

B.跑完相同的距离需要时间的多少

C.在相同的时间内,跑过距离的长短

D.以上都不正确

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第3题
某校道德与法治学科研究性学习小组在探究“行己有耻”时搜集到如下格言或俗语,其中符合这一主题的是()①“人活脸,树活皮,墙面活的是一把泥” ②“贫莫贫于不问道,贱莫贱于不知耻”③“冰冻三尺,非一日之寒” ④“辱,莫大于不耻”⑤“疾风知劲草,板荡识诚臣” ⑥“三个臭皮匠赛过诸葛亮

A.①②④

B.③④⑤

C.②③⑥

D.③⑤⑥

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第4题
张老师为了更好管理班级,她采取家访、召开家长会、发放家校练习册和学生评价手册等方式加强与家长的联系。这主要体现了班主任()的工作任务。

A.建立班级日常管理规则

B.协调各方面教育影响

C.提高全班学生的学习质量

D.组织开展丰富多彩的活动

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第5题
为了更好的适应学生的个性化学习,需要()()相互补充,来提高学生的学习兴趣和学习效率
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第6题
统编版二年级下册《道德与法治》遵循学生生活的细节,聚焦以下哪些主题()。

A.日常生活、环保、学习、沟通

B.日常生活、游戏、环保、学习

C.日常生活、游戏、环保、沟通

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第7题
某道德与法治学习小组学习《集体生活成就我》后,发表了不同的看法,以下同学的言行值得我们学习的是()

A.晓晓:我在学习上取得优异成绩,在各种比赛中获奖,全靠我自己的努力

B.红红:创建文明班集体主要靠班主任和班干部的组织领导,与我关系不大

C.妍妍:个人的成长离不开集体,只要进到优秀的班集体,成绩自然会提高

D.岚岚:在科研小组成员的共同帮助下,我的发明获得了一等奖

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第8题
某校九年级学生在道德与法治课上,围绕“人民代表大会制度”这一主题,提出下列观点,其中符合主题的是()①人民代表大会制度有力地保证了人民当家作主②全国人民代表大会是我国最高国家权力机关③人民代表大会是人民行使国家权力的机关④人民代表大会制度是我国的基本政治制度(根本)

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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第9题
最近一项脑科学研究表明,孩子越玩儿学习效率越高,成绩越好。当孩子带着抵触情绪,或是压力焦虑情绪学习的时候,看似坐在座位上学习,但是人在心不在,这时学习的效率是相当低的。只有在放松愉快和开心的情绪下,学习才能高效。在“玩”的过程中,大脑里还会不断分泌血清素、内啡肽和多巴胺,提高学习和思考的效率。某校校长将这一结论应用于该学校,增加孩子们的玩耍娱乐时间,但是该校期末平均成绩却没有上升,反而下降了。以下哪个选项如果为真,最能解释上述现象()

A.该学校有些老师并没有严格的执行校长的命令,没有增加玩耍时间

B.该校绝大多数孩子自控力比较差,该措施导致孩子们不学习的时候想玩儿,学习的时候也想玩儿

C.一些孩子的家庭教育跟不上学校步伐,成绩上升迟缓

D.这几个学期,学生学习兴趣不高,学校平均成绩没有上升

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第10题
某校九年级学生在道德与法治课上,围绕“人民代表大会制度”这一主题,提出下列观点,其中符合主题的是()①人民代表大会制度有力地保证了人民当家作主 ②全国人民代表大会是我国最高国家权力机关 ③人民代表大会是人民行使国家权力的机关 ④人民代表大会制度是我国的基本政治制度

A.①②④

B.①③④

C.②③④

D.1.2

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