题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
对遗忘现象进行系统的首创性研究并提出遗忘曲线的是()。A.德国的艾宾浩斯B.法国的心理学家比奈
对遗忘现象进行系统的首创性研究并提出遗忘曲线的是()。
A.德国的艾宾浩斯
B.法国的心理学家比奈
C.德国的冯特
D.美国的心理学家斯金纳
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对遗忘现象进行系统的首创性研究并提出遗忘曲线的是()。
A.德国的艾宾浩斯
B.法国的心理学家比奈
C.德国的冯特
D.美国的心理学家斯金纳
提出直观性教学原则的主要依据是()。
A.学生的认识规律
B.遗忘的规律
C.学科的逻辑系统
D.教学内容的思想性
在对系列呈现的学习材料进行自由回忆时,最后呈现的材料遗忘少。这种现象称为
A首因效应 B.启动效应 C.词优效应 D.近因效应
故地重游往往令人触景生情,回忆起许多在其他情况下不太容易想起来的事情。能解释此现象的是()
A.层次网络模型
B.逆行性遗忘
C.编码特异性原理
D.激活扩散模型