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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

人的思维是从具体动作思维到形象思维，再到抽象逻辑思维发展；记忆从机械记忆到意义记忆发展；这体现了人的身心发展具有（）

A.阶段性

B.顺序性

C.不均衡性

D.互补性

答案

B、顺序性

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更多“人的思维是从具体动作思维到形象思维，再到抽象逻辑思维发展；记…”相关的问题

第1题

按其抽象性，儿童思维的发展趋势是（)。

A.从直觉行动思维、具体形象思维到抽象逻辑思维

B.从具体形象思维、直觉行动思维到抽象逻辑思维

C.从直觉行动思维、抽象逻辑思维到具体形象思维

D.从抽象逻辑思维、直觉行动思维到具体形象思维

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第2题

是0-3岁时占主导地位的思维形式（）

A.具体形象思维

B.感知动作思维

C.抽象逻辑思维

D.直觉形象思维

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第3题

幼儿思维的要紧特征是（）。

A.直观动作思维

B.形象逻辑思维

C.具体形象思维

D.抽象逻辑思维

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第4题

思维根据任务的性质和解决问题的方式分类，错误的是：()。

A.直观动作思维

B.语言逻辑思维

C.具体形象思维

D.习惯自然思维

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第5题

借助于具体事物的形象及表现进行，以鲜明、生动的语言作为物质外壳的思维是（）。

A.抽象逻辑思维

B.具体形象思维

C.直观动作思维

D.创造性的思维

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第6题

3岁左右在石感知动作思维的基础上，逐步发展起具体形象思维，并在3-6岁的思维活动中逐步占有主导地位。（)

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第7题

三岁以前的儿童只能进行（)

A.直观动作思维

B.具体形象思维

C.语词逻辑思维

D.创造思维

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第8题

凭借事物的具体形象和表象的联想进行思维属于()

A.动作思维

B.具体形象思维

C.抽象逻辑思维

D.感知运动思维

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第9题

思维发展的趋势是（)。

A.从直觉行动思维向逻辑思维再向具体形象思维

B.从具体形象思维向直觉行动思维再向逻辑思维

C.从具体形象思维向逻辑思维再向直觉行动思维

D.从直觉行动思维向具体形象思维再向逻辑思维

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第10题

3岁左右在感知动作思维的基础上，逐步发展起具体形象思维，并且在3～6岁的思维活动中逐步占有主导地位。（）

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第11题

皮亚杰认为个体智力发展处于形式运算阶段时的特征是()

A.运用符号进行运算

B.依靠知觉活动支持思维

C.依靠动作来感知世界

D.具体形象思维

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