首页 > 考研
题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

在行为共情中,治疗师用自己的非语言信息来表达对来访者内心世界的理解。包括()

A.眼光、表情

B.语音、语调

C.姿势

D.动作和行为

E.以上都是

查看答案
答案
收藏
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“在行为共情中,治疗师用自己的非语言信息来表达对来访者内心世界…”相关的问题
第1题
用自己的语言重复学生的话也可以与学生共情。()
点击查看答案
第2题
以正念为内容的疗法不再是对情绪做共情的反射,而是把焦点放在治疗师的哪些特点上()?

A.治疗师对来访者在情绪层面临在的意愿

B.掌握接纳的能力

C.关注自身

D.治疗师的临在品质

点击查看答案
第3题
在初始阶段的治疗会谈中,咨询师的目标是()。

A.和来访者建立治疗联盟并收集信息

B.和来访者共情,善意地理解来访者

C.制定治疗目标

D.安排家庭作业

点击查看答案
第4题
初始访谈时治疗师的关注点包括()。

A.少提问,友好共情地倾听

B.在头脑中形成一幅病人的生活画卷(病人从小到大的情况)

C.病人的外观(身高、体重、衣着、修饰、举止、外貌)

D.关注述说的内容(主观、客观)和述说的方式

点击查看答案
第5题
关于精神分析的治疗要点表述不正确的是()

A.强调设置的稳定性

B.帮助来访者自我观察和反省

C.面对移情要产生共情和偏向

D.治疗师作为客体,让来访者内化;尝试让来访者承受微笑的挫折,分离与合作

E.“好妈妈”:帮助来访者建立一个牢固的、完整的、恢复原状的自恋性体系

点击查看答案
第6题
根据中外各医患沟通模式的程序和核心内容,将其要素列出有12个要素,包括()

A.口头语言友善、肢体语言安抚

B.沟通伴处置、建立关系、信息收集、倾听

C.通俗解释与教育、共同决策、风险告知

D.共情与鼓励、告知坏消息、处理矛盾

E.以上都是

点击查看答案
第7题
教师通过自己说一段话、提一些问题来唤起幼儿的记忆,调动他们的经验,以便幼儿顺利进入谈话情境。这属于谈话情境的创设方式中()。

A.以实物创设情境

B.用语言创设情境

C.用动作创设情境

D.在阅读过图画书之后引出恰当的话题进行谈话

点击查看答案
第8题
有效的交流者不仅要善于利用语言和非语言形式传递自己的意图,同时也应该认真倾听和理解别人发出
的信息,并能够作出积极的反应。 在商业交往中,一个有效的交流者深知在恰当的时候保持沉默的重要性,因为如果你不了解沉默的艺术,那就很难拓展自己的事业,举例说明在商业活动中,沉默的两点好处。

点击查看答案
第9题
和善的肢体语言在人文方面的表现不包括()

A.祥和表情(共情)

B.问诊

C.谦和举止

D.轻柔动作

E.友善态度(掌控情绪)

点击查看答案
第10题
美甲师应当遵纪守法,遵纪守法的前提是必须懂法,这说明美甲师不仅要学习相关的法律法规知识,用法律约束自己的行为,还要用法律保护自己的合法权益。()
点击查看答案
第11题
当患者心境得到改善时,治疗师要强化这样的想法,即患者通过改变他们的思维和行为来改变他们的心境。()
点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改