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[主观题]

时人评价扬雄的文章“终覆酱”,原因是其文章不合时宜,比较超前,时人不能理解。()

时人评价扬雄的文章“终覆酱”,原因是其文章不合时宜,比较超前,时人不能理解。()

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第1题
下列对文意理解不恰当的一项是()

A.文章通过对陋室的描写和赞颂,抒发了作者安贫乐道和洁身自好的思想感情

B.无丝竹两句表明了作者对世俗生活的鄙弃

C.诸葛庐即诸葛亮的茅庐,子云亭即扬雄的亭子,抒写了作者对古代先贤的怀念

D.惟吾德馨与结尾孔子云:‘何陋之有’相呼应,点出文章的灵魂

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第2题
“劝百讽一”是()对汉赋功用的评价。

A.司马相如

B.司马迁

C.扬雄

D.班固

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第3题
下列对文章理解有误的一项是()

A.文章以褒扬发端,对陈尧咨的射技给予了高度的评价。接着宕开一笔,写在卖油翁眼里,他的射技是不足挂齿的

B.第二段用大量的笔墨描述卖油翁酌油的过程,取、置、覆、酌、沥等动词的运用,准确生动地展示了他精湛的技艺

C.作者写这篇文章的目的是为了表现陈尧咨的射技举世无双和卖油翁的狡猾

D.文章通过卖油翁以自钱孔沥油而钱不沾湿告诫因善射而自矜的陈尧咨的故事,说明了技艺专长,全在熟能生巧,精益求精,不值得骄傲的道理

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第4题
本讲教学视频介绍了学好这门课的三个重要方法,也称“三个小贴士”,以下选项属于“三个小贴士”的是()。

A.学习现代文学,应随时提醒自己把作家作品放在文学史的背景下理解。

B.了解作家,从知其生卒年开始。对作家生活年代越熟悉,对其人其文的理解将越到位。

C.博物馆和名人故居可与文本互为补充,书本之外也是课堂。

D.阅读作品之前应先读评论文章,以增加对文章主旨的理解。

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第5题
“逸响伟辞,卓绝一世,较之于诗,则其言甚长,其思甚幻,其文甚丽,凭心而言,不遵矩度”评价的是()

A.《庄子》

B.《战国策》

C.《离骚》

D.《九辩》

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第6题
下列案例中属于学术不端的有()。

A.王某发表了一篇文章,其文章实为将国外的一些文章翻译过来又节选拼凑到一起。为了不被发现,其选择的文章均为一些国外小刊物所载

B.孙某抄袭了一篇文章后,将导师署为第一作者,自己为第二作者发到某杂志,因其导师名气大,其文被采纳刊发,导师表示默许。后文章被人举报,其导师也被视为有学术不端之嫌

C.张某写了一篇文章准备发表,拿给其导师请其提出修改意见。其导师看过文章后,感觉文章不错,要求把自己的名字也添加到文章中去,并把自己列为第一作者。张某在压力之下不得不屈从

D.郑某写了一篇文章,为了让自己的文章看起来更好一些,把一些自己没看过的书也添加到参考文献的目录中

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第7题
“其文约,其辞微,其志洁,其行廉,其称文小而其指极大,举类迩而见义远。”这段话评价的是()

A.《史记》

B.《诗经•小雅》

C.《楚辞•天问》

D.《离骚》

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第8题
下列对原文有关内容的概括与赏析,不正确的一项是()

A.苏洵曾呈献文章给欧阳修,希望得到他的赏识与推荐。虽然因此赢得文名,但却迟迟未得朝廷重用来施展自己的才华,于是又写作了本文

B.文章一开始,作者阐说读书人能在历史上留下名声极其不易,自孔子之后,只有孟子、荀子、扬雄、韩愈四人,在此作者以韩愈的后继者自任

C.文章结尾,作者写欧阳修没有时间读自己多次呈上的文章,于是退而静处,不敢再见到作者,觉得很是有愧于朋友,确实不应该说那些戏言

D.本文表达开阖跌宕,曲折婉转。文中既有对朝廷不重贤才的不满,也有对欧阳修敷衍自己的抱怨,表达得虽似含蓄,实则用意明显感情强烈

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第9题
这部著作是我国第一部纪传体通史。东汉史学家班固评价它:“其文直,其事核,不虚美,不隐恶,故谓之实录。”这部著作是()

A.《论语》

B.《史记》

C.《后汉书》

D.《资治通鉴》

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第10题
这部著作是我国第一部纪传体通史东汉史学家班固评价这部著作“其文直,事其核,不虚美,不隐恶,故谓之实录。”这部著作是()

A.《春秋》

B.《左传》

C.《史记》

D.《资治通鉴》

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