A.仪表
B.目光
C.微笑
D.姿态
E.触摸
A.通过医生病历获得体查的健康资料
B.通过与患者交谈获得其健康资料
C.通过观察患者的非语言行为了解观资料
D.通过与家属交谈获得患者一定信息
A.定期测量血压并做好记录
B.遵医嘱按时用药
C.避免情绪激动、劳累
D.低盐低脂饮食
E.向患者宣教戒烟
A.护士有权利为患者实施保护性约束措施
B.为了患者安全采取医学保护性医疗措施,家属不必知情
C.为了维护住院环境安全,患者入院即可采取医学保护性措施
D.患者发生伤害他人,伤害自己,扰乱医疗秩序,并没有可替代措施的情况下方可实施医学保护性约束措施
E.患者病情未缓解前应持续采取约束措施,最为安全
A.正在对患者进行抢救
B.护士着装不整齐
C.护士介绍不到位
D.护士表情不自然
E.病房环境较嘈杂
B.针对初次评估结果:>16分,每周评估1次;10~16分,每天评估1次;≤9分,班班评估
C.如评分无变化,不需要每次家属签字;如评分显示加重,责任护士必须向患者及家属交待,重新填写《压力性损伤风险教育知情同意书》,让家属签字
D.患者有特殊情况和病情变化(如手术等)时随时评估
A.核实用药后是否有不适情况
B.核实患者是否按要求用药
C.对刚入院患者,药师应与患者或家属积极进行交流,询问患者此次入院治疗目的
D.对患者既往用药,应详细询问药品名称、药品规格、给药途径、剂量、疗程、疗效等
E.为尽可能获得更多的信息,应当对患者进行诱导式提问