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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

班杜拉认为强化（)。

A.没有生理驱力重要

B.可以通过替代的方式发生，同时仍然影响行为

C.比对强化的感知更重要

D.造成异常的而非正常的行为

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第1题

根据班杜拉的社会学习理论，人们通过听他人讲述、看书以及看电影来了解交通事故的危险性，而不必亲

身去体验交通事故的后果，这属于（）

A．负强化

B．自我强化

C．替代强化

D．外部强化

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第2题

班杜拉认为，观察学习包含的过程有( )。

A.动机过程

B.注意过程

C.动作再现过程

D.保持过程

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第3题

班杜拉认为个体心理发展是以下哪三方面交互影响的结果？()

A.行为

B.个人

C.教育

D.环境

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第4题

于1978年认为教育社会心理学应在四个水平上分析问题，即个体、群体、学校和社会。A．班杜拉B．布

于1978年认为教育社会心理学应在四个水平上分析问题，即个体、群体、学校和社会。

A．班杜拉

B．布鲁科弗

C．盖泽尔斯

D．巴—塔尔

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第5题

美国学者班杜拉认为，人是通过观察模仿而学会新的行为的。他提出的理论被称为（）。A.成人学习理论B.

美国学者班杜拉认为，人是通过观察模仿而学会新的行为的。他提出的理论被称为（）。

A.成人学习理论

B.刺激反应理论

C.社会学习理论

D.人员匹配理论

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第6题

行为主义理论的主要代表人物是（)。

A.班杜拉

B.华生

C.罗杰斯

D.布鲁纳

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第7题

需要层次论的倡导者是 ()

A.托尔曼

B.维纳

C.班杜拉

D.马斯洛

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第8题

自我效能的提出者是：

A.彼得·德鲁克

B.班杜拉

C.杰克·韦尔奇

D.哥德尔

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第9题

“文化—历史”理论的创始人是（)。

A.埃里克森

B.皮亚杰

C.班杜拉

D.维果斯基

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第10题

（)提出了认知发展阶段论。

A.维果斯基

B.班杜拉

C.皮亚杰

D.昆体良

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第11题

对知识型员工的绩效管理应该着重强化其内驱力。（)

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