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[单选题]

学习强度的因素包括:()。

A.知识的重要性

B.强化

C.消退

D.以上都包括

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第1题
当前,小学数学教学方法正在实现根本性的转变,主要表现为()

A.由以考为主到以学为主

B.从只重视学习结果到既重视结果又重视过程

C.从只研究教法转变到既重视教法又重视学法

D.从重知识到重经验

E.从重过程到重结果

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第2题
知识结构的共性特征包括()。

A.有一个起主导作用的核心

B.围绕某个核心形成系统的知识网络

C.在系统之外,还有许多看上去不相干的知识

D.知识结构是无所不包的

E.知识结构是对知识的专门化学习

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第3题
在现代社会条件下,人的完善的知识结构至少包括()。

A.学的学科越多越好

B.专业理论

C.相关的文理渗透的交叉学科的知识

D.基础知识

E.学习能力

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第4题
大学学习的一般规律包括()。

A.知识、能力、素质相互统一

B.广博与专深统一

C.继承与创新统一

D.听课与自学统一

E.专业课与基础课统一

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第5题
弗鲁姆认为:一种行为倾向的强度取决的因素包括:()。

A.估价

B.期望值

C.合群需要

D.自我实现的需要

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第6题
对确定地基承载力有影响的因素包括()。

A.地基土的物理力学性质

B.地下水位高低

C.建筑物的结构形式、刚度、沉降等

D.基础尺寸和埋深

E.基础材料的强度和刚度等

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第7题
将课程分为两部分,即共同知识或技能(包括读、写、算等工具性学科)与创造性的、社会性的作业(如木工、

将课程分为两部分,即共同知识或技能(包括读、写、算等工具性学科)与创造性的、社会性的作业(如木工、织布、绘画、雕刻等)。前者主要按学科进行,以学生自学为主,教师适当进行个别辅导。学习按计划进行,平时有进度记录,最后以考试来检验学习结果。后者以小组为单位展开活动或施教、不考试。这种制度是

A.昆西教学法

B.葛雷制

C.道尔顿制

D.文纳特卡制

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第8题
区域技资环境的好坏对一个地区的经济发展尤为重要。请你谈一下在构建良好的区域技资环境时,应
该从哪些方面去努力呢?你可以按照下面的思路去回答:

(1)良好的投资环境包括哪些内容和影响因素;

(2)利用自己所学的知识,并根据当地的实际情况,谈一谈发展投资环境的具体措施。

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第9题
在知识的获得阶段,学习主要表现为知识的记忆。()

在知识的获得阶段,学习主要表现为知识的记忆。( )

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第10题
实利主义教育强调要学习对社会对个人有用的知识技能。()

实利主义教育强调要学习对社会对个人有用的知识技能。()

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第11题
教师要教ADHD儿童的是学习策略,而非知识本身,知识是学习不完的,唯有教他们学习策略,他们
才会拥有自学的能力,将来毕业后,在需要时,能再自我进修。()

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