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[单选题]

《中国教育现代化2035》提出,要更加注重(),通过对教育资源的统筹调配,实现城乡、区域教育的协同发展,努力让每个受教育者都能享有公平而有质量的教育。

A.全面发展

B.面向人人

C.融合发展

D.共建共享

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B、面向人人

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第1题
《中国教育现代化2035》和《加快推进教育现代化(2018-2028)》要点解读中,以以下不属于提出的三个关键词的是()。

A.中国特色是本质特征

B.立德树人

C.世界先进水平的共同价值

D.优质教育

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第2题
《中国教育现代化2035》提出,将服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命,坚持教育(),优先发展教育,大力推进教育理念、体系、制度、内容、方法、治理现代化。

A.为人民服务

B.为中国共产党治国理政服务

C.为巩固和发展中国特色社会主义制度服务

D.为改革开放和社会主义现代化建设服务

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第3题
《中国教育现代化2035》和 《加快推进教育现代化(2018-2028)》要点解读中,两阶段目标的时间段为()。

A.2020-2050年

B.2020-2035年

C.2050-2065年

D.2020年前

E.2035-2050年

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第4题
《中国教育现代化2035》明确提出:加快建设学习型社会是教育现代化的迫切要求。要以()为中心,建立渠道更加畅通、方式更加灵活、资源更加丰富、学习更加便利的终身学习体系。

A.学生

B.学习者

C.教师

D.教育者

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第5题
下列各项政策文件的发布时间,依次配对正确的是()①《教育信息化“十三五”规划》(年);②《关于深化考试招生制度改革的实施意见》(年);③《教育信息化2.0行动计划》(年);④《国家教育考试综合管理平台建设指南》(年);⑤《中国教育现代化2035》(年)。

A.2016,2014,2018,2017,2019

B.2016,2014,2017,2018,2020

C.2014,2016,2017,2018,2019

D.2014,2016,2018,2017,2020

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第6题
十九届四中全会提出一 项总体目标,到()年,各方面制度更加完善,基本实现国家治理体系和治理能力现代化

A.2025

B.2030

C.2035

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第7题
中国教育现代化模式,由原来粗放型的、探索型的逐步进入到成熟阶段,到2050年要实现()。

A.基本教育现代化

B.局部教育现代化

C.整体教育现代化

D.全面教育现代化

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第8题
按照党的十九大提出的决胜全面建成小康社会、分两个阶段实现第二个百年奋斗目标的战略安排,明确实施乡村振兴战略的目标任务是,到2020年,乡村振兴取得重要进展,制度框架和政策体系基本形成;到()年,乡村振兴取得决定性进展,农业农村现代化基本实现;到2050年,乡村全面振兴,农业强、农村美、农民畜全面实现

A.2025

B.2030

C.2035

D.2040

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第9题
国务院、教育部提出学校要回归自主权,校长自主办学能力和学校自我发展能力,决定着未来中国教育和学校发展水平和质量。()
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第10题
在中国教育史上,提出对知识要坚持“效验”“有证”、对师长要敢于质疑问难的教育家是()。A.墨翟B.孟轲C

在中国教育史上,提出对知识要坚持“效验”“有证”、对师长要敢于质疑问难的教育家是()。

A.墨翟

B.孟轲

C.王充

D.韩愈

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第11题
《中国教育现代化》为新时代开启教育现代化新征程指明了方向,提供了遵循。()
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