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[单选题]

下面说法不恰当的一项()。

A.沟通是信息发出者→编码→信息接收者→解码→信息接收者→反馈的环回过程

B.护患沟通是一种特定环境下的人际沟通

C.沟通的核心功能是了解自己,了解别人

D.沟通是信息的传递,只要有诚意,即使对方拒绝交流,也一定会接收到信息,从而达到沟通的目的

E.没有反馈的沟通是单向沟通

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第1题
填入下面横线处的几句话,排列恰当的一项是()国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮河排放污水,

填入下面横线处的几句话,排列恰当的一项是() 国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮河排放污水,可这个工厂的领导却一直置若罔闻、拖延推诿,______。

A.既不传达上级指示,也不购置污水处理设备,以致污染问题越来越严重,环保工作没人管

B.既不购置污水处理设备,也不传达上级指示,以致污染问题越来越严重,环保工作没人管

C.既不传达上级指示,也不购置污水处理设备,以致环保工作没人管,污染问题越来越严重

D.既不购置污水处理设备,也不传达上级指示,以致环保工作没人管,污染问题越来越严重

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第2题
关于企业互联功能,下面说法错误的一项是()

A.mac暂不支持展示通讯录企业互联入口

B.企业互联功能目前已全面上线

C.如果企业A的超管也加入了企业B,那么在企业互联-通讯录-企业详情是看不到前往企业B管理后台的入口的,即操作人同时加入了A和B企业,在A企业的企业互联内无法前往B企业的后台

D.创建未注册企业(全新创建、批量创建)和已有企业微信两种方式

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第3题
不恰当的沟通方式是指()

A.说教式

B.任务式

C.不恰当的保证

D.缺乏耐心

E.以上都是

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第4题
下面关于动机的说法,哪一个是不妥当的()。

A.同一件产品最好只利用消费者的一项动机进行宣传

B.享乐性动机是心理性的

C.功能性产品有时也需要强调心理性动机

D.营销者会强调心理性动机以获得产品上的溢价

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第5题
HIV职业暴露后的评估和处理,说法不恰当的一项是()

A.要及时处理局部污染的皮肤或黏膜

B.从近心端向远心端轻柔挤压伤处,尽可能挤出损伤处的血液

C.用75%乙醇或0.5%聚维酮碘对伤口局部进行消毒和包扎处理

D.暴露后的危险评估包括污染物情况、受伤情况和暴露源情况

E.对于具有潜在HIV感染风险的人员,超过72h后即不必再进行预防性治疗了

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第6题
依次填入下面一段话空白处恰当的一项是()。华大妈在枕头底下掏了半天,()出一包洋钱,交给老栓,老栓接了,抖抖的()入衣袋,又在外面()了两下,便()上灯笼,吹熄灯盏,走向里屋子去了

A.抓塞按拿

B.抓塞按点

C.掏装摸拿

D.掏装按点

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第7题
下面关于UE发起的分离流程说法不正确的是()。
A. MME收到Detach Request之后,会触发会话删除流程,向Serving GW发送

Delete Session Request消息,指示删除该UE已激活的承载

B. 如果Detach Request消息中Switch Off位指示为非关机分离,则MME向不发送Detach Accept消息给UE

C. MME发送S1 Release命令给eNodeB,释放S1-MME接口上UE的信令连接

D. UE触发Detach流程,向MME发送Detach Request消息

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第8题
教师的专业能力中有一项重要的能力就是通用能力。下面这些哪些属于教师应具有的通用能力?()

A.人际关系能力

B.沟通表达能力

C.获得信息能力

D.自我学习能力

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第9题
会话内容存档的存档范围包括 ()。

A.企业微信和微信的会话

B.跨企业的企业微信会话

C.同一企业内部沟通会话

D.以上说法都正确

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第10题
踝关节扭伤早期处理不恰当的一项是()。‌

A.艾灸踝关节

B.外敷新伤药

C.冰敷

D.“8”字绷带加压包扎

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第11题
护士对病人说:“不要担心,现在的医疗技术很发达,你的病一定能治好。”此时护土的沟通不妥的是()

A.突然改变话题

B.主观说教

C.言行不一

D.过早地作出结论

E.虚假的、不恰当的保证

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