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()不用外部培训师,他们的理由是:第一,用不看;第二,讲不好:第三,危险大。
A.宝洁大学
B.GE大学
C.惠普商学院
D.平安大学
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A.宝洁大学
B.GE大学
C.惠普商学院
D.平安大学
A.银行体系创造货币的能力从对货币乘数的分析来看完全取决于基础货币和法定准备金这些变量
B.银行体系的存款创造的过程必须考虑各种漏出
C.其他金融机构与商业银行在吸收存款方面竞争激烈,从而会增加商业银行的准备金
D.银行的资产负债规模及公众的货币需求量具有很大的利率弹性
A.领导人员
B.领军人才
C.专家劳模
D.竞赛选手
E.业务骨干
F.现场工作人员
A.你偷了我的钱,理由是你不能证明你没有偷我的钱。
B.有人坚持托勒密的“地心说”,理由是:亚里士多德就是这么认为的。
C.你是有理想的人,所以我也是有理想的人。
D.有人说小李是个品行不端的人,理由是:他的爸爸不是个好东西,爱拈花惹草。
E.许多人认为大米没有白面营养价值高,理由是:为什么很多人不喜欢吃大米呢?
A.授课老师的评价结果作为后续师资调派的依据
B.授课老师的评价结果作为课酬核定的依据
C.建立培训师淘汰制
D.评价结果低于平均水平的外部培训师不得再选用
A.有效。理由是张君是小强的法定代理人,有权处分小强的财产
B.有效。理由是张君已经征得小强的同意
C.无效。理由是张君未征得小强母亲的同意
D.无效。理由是张君处分小强的财产不是为了小强的利益
A.乙、丙均为甲的继承人,理由是甲与乙、丙之间是父子关系
B.只有丙为继承人,理由是继承开始后,乙被宣告死亡
C.乙无权要求继承甲的遗产,理由是遗产已由丙继承,该继承行为已经发生法律效力
D.乙有权继承甲的遗产,理由是乙为甲的继承人,且提出权利请求未超过诉讼时效