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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

明白做什么比知道怎么做更重要,做什么指的是方向,怎么做指的是方法,如果方向已经不正确,那方法还可能对吗()

A.这段话主要想告诉我们

B.A要有理想

C.B方向更重要

D.C要相信自己

E.D字和词的区别

答案
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B、A要有理想

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第1题
我的人生观是()

A.人生苦短,体验越多越好,有可能就多多尝试

B.深度比宽度更重要,目标要谨慎,一旦确定就坚持到底

C.无论做什么,人生必须要有所成

D.不要太辛苦,好好活着最重要

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第2题
关于人生观,我的内心其实是()

A.人生体验越多越好,所以想法极多

B.深度比宽度在人生中更重要,目标要谨慎,一旦确定就坚持到底

C.无论做什么,人生必须得有所成

D.别过得太辛苦,轻松就好

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第3题
新员工入职后综合经理任命你为带训师,你要怎么带训他()

A.说给他听,让他知道做什么

B.做给他看,让他理解怎么做

C.让他尝试去做

D.再对他所做的进行纠偏

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第4题
安全管理的最终落脚点在班组,班组安全管理重要的不仅是“做什么”, “怎么做”,而是“怎么做到”()
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第5题
以下哪些是人才选拔的维度()

A.知识目标:他知道什么/有什么洞察

B.能力目标:他能做什么/他怎么做事儿

C.经验目标:他做过什么/产出如何/成就如何/业绩如何

D.个性/动力目标:他是谁/他愿做什么/他为什么愿意

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第6题
岗位职责是指所属岗位应赋予的责任,是告诉我们()

A.怎么做

B.如何做

C.做什么

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第7题
()是安全管理体系中最为重要的一环。只有明确做什么,怎么做,谁来做,才能杜绝职责不清,相互推诿,从而做到人人有责,责无旁贷。

A.事不关己

B.安全生产责任制

C.安全意识

D.安全检查

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第8题
职业道德规定人们在工作中应该人们做什么,不应该做什么,更重要的是倡导考虑如何将工作做到()

A.合格

B.规范

C.标准

D.最好

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第9题
以下叙述哪项符合您最近的情况()

A.我并不感到比往常更疲乏

B.我比过去更容易感到疲乏无力

C.几乎不管做什么,我都感到疲乏无力

D.我太疲乏无力,不能做任何事情

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第10题
教帅:“面粉可以做什么”学生甲:“可以做面包、蛋糕、馒头、花卷、油条、面条学生乙:“可以做馒头、调磁针水、捏面人。”上述对话说明学生乙比学生甲的思维更具有()

A.精细性

B.流畅性

C.变通性

D.反思性

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第11题
家庭驾驭课程内容设计的总体架构是()。

A.为什么—是什么—怎么做—做什么

B.是什么—为什么—怎么办—怎么做到

C.是什么—为什么—怎么做—怎么做到

D.为什么—做什么—怎么做—是什么

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