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[多选题]
课例研究具有以下特征()。
A.课例就是指课堂上发生的有学科教学的教学例子
B.课例研究是指对于某一学科发生了的课堂教学课例进行研究
C.能促进教师专业发展
D.为教师专业发展提供自评和他评的方法体系
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A.课例就是指课堂上发生的有学科教学的教学例子
B.课例研究是指对于某一学科发生了的课堂教学课例进行研究
C.能促进教师专业发展
D.为教师专业发展提供自评和他评的方法体系
A.保密性.防毒性.安全性.扩展性
B.保密性.完整性.不可否认性.身份认证性
C.安全性.协调性.完整性.不可否认性
D.安全性.扩展性.服务性.身份认证性
A.全方位性
B.全过程性
C.全员性
D.全天候性
A.《宋刑统》在体例上取法唐末的《大中刑律统类》和五代的《大周刑统》
B.编敕、编例成为主要的、经常的立法活动
C.“重法地法”是北宋制定的刑事特别法
D.审判制度上实行鞫谳分司制
E.大审就是重要的审判