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[多选题]
基础教育阶段英语课程目标的各个级别均以学生的语言技能、语言知识、__、__、__这五个方面的综合行为表现为基础进行总体描述()
A.情感态度
B.学习策略
C.文化意识
D.文化品格
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ABC
![](https://static.youtibao.com/asksite/comm/h5/images/solist_ts.png)
A.情感态度
B.学习策略
C.文化意识
D.文化品格
ABC
A.过程与方法目标
B.情感态度价值观目标
C.知识与技能目标
D.情感与能力目标
A.校内知识梳理和解题方法学习、语言知识(词汇、语法知识学习)
B.语言技能(写作逻辑和能力培养、听说口语表达能力训练)
C.语言方法(正确理解、学习语法内容,合理运用语法知识)
D.阅读精读(阅读技巧和策略学习、文化视野和价值观培养)
E.词汇量(增加词汇量 ,正确使用词汇)
A.德育为魂、能力为重、基础为先、创新为上,注重在发展学生英语语言运用能力
B.主题语境、语篇类型、语言知识、文化知识、语言技能和学习策略
C.对祖国文化的理解,增强爱国情怀,坚定文化自信,树立正确的世界观、人生观和价值观,为学生未来参与知识创新和科技创新
D.主题语境、语篇类型、语言能力、文化意识、思维品质和学习能力