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[单选题]

办好思想政治理论课,最根本的是要全面贯彻党的(),解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。

A.思维模式

B.教育方法

C.教育方针

D.章程

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第1题
推动思想政治理论课改革创新,要不断增强思政课的()、理论性和亲和力、针对性。

A.先进性

B.思想性

C.实践性

D.建设性

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第2题
要用好课堂教学这个主渠道,思想政治理论课要坚持在改进中加强,提升思想政治教育亲和力和针对性,满足学生成长发展需求和期待,其他各门课都要守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应()此题为判断题(对,错)。
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第3题
在《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》中坚持教育要解决好()这个根本问题

A.培养什么人

B.怎样培养人

C.为谁培养人

D.培养多少人

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第4题
实践性教学内容要(),实现思想政治理论课从教材体系向教学体系、从知识体系向信仰体系的转化。

A.贴近社会

B.贴近时代

C.贴近百姓

D.贴近学生

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第5题
推进党的纪律检查体制、国家监察体制和纪检监察机构改革,必须把坚持和加强()作为根本方向和重大政治原则,把“两个维护”作为根本政治任务落实好,确保党中央一锤定音、定于一尊的权威

A.党的全面领导

B.党要管党、从严治党

C.思想政治建设

D.党对反腐败工作的集中统一领导

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第6题
一直以来,高校思想政治工作主要依托于思想政治理论类课程。在人才培养质量要求更高、意识形态领域斗争更加复杂的今天,曾经不同程度出现“孤岛化、边缘化、空泛化”的传统“思政课”教学已无法满足新时代的发展要求。用好课堂教学这个主渠道,各类课程都要与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。“课程思政”的教育理念设计注重“润物无声”、注重“价值引领”,很好地诠释了“同向同行、协同育人”,践行了立德树人的总要求,对于全面提升高校思想政治工作水平具有积极意义。这段文字意在说明()

A.大力推进课程思政,实现课堂教学全覆盖

B.课程思政不等于思政课程,要注意二者的区别

C.教师是课堂教学的实施者,更是课程思政产生实效的关键

D.课程思政对全面提升高校思想政治工作水平具有积极意义

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第7题
勇于()、从严管党治党是我们党最鲜明的品格。办好中国的事情,关键在党,关键在坚持党要管党、全面从严治党,全面从严治党,核心是加强党的领导,基础在全面,关键在严,要害在治

A.自我革命

B.自我反思

C.自查自纠

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第8题
古语说:“利莫大于治,害莫大于乱。”这是因为()①人民幸福安康是国家安全的前提 ②必须全面贯彻新时代党的强军思想 ③国家安全是实现国家利益最根本的保障 ④国家安全关系社会的稳定和经济的持续发展

A.①②

B.③④

C.②④

D.①③

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第9题
开学后,如何上好开学第一课()

A.学校要组织学生、教师、家长上好开学第一课

B.面向学生上好爱国主义教育课、思想政治理论课和公共卫生知识普及课

C.面向教师做好开学期间卫生防疫、疫情防控、应急心理辅导等工作培训

D.面向家长加强法律法规宣传和家庭教育指导,配合学校共同做好开学工作

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第10题
《人民日报》载文指出:学生在成长过程中存在的问题,决定了思想政治教育要植根于学生实际。能很好运用马克思主义理论解决在学生成长过程中遇到的各类问题,这是思想政治理论课最具魅力的地方。这段话直接蕴含的哲学道理有①经济基础决定上层建筑②社会存在决定社会意识③社会意识与社会存在不完全同步④社会意识具有能动的反作用()

A.①②

B.②④

C.②③

D.③④

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第11题
2019年8月14日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于深化新时代学校()改革创新的若干意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实

A.语文课

B.心理健康课程

C.体育课

D.思想政治理论课

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