A.《大自然的语言》是一篇事理说明文,以《大自然的语言》为题,将大自然人格化了,生动有趣,吸引读者;生动含蓄地揭示了物候现象对农业生产的重要作用。本文运用了由现象到本质的逻辑顺序
B.《恐龙无处不在》通过恐龙的移动说明了大陆漂移说,从而得出了不同科学领域之间是紧密相连的、相互影响的结论。本文运用了由现象到本质的逻辑顺序。《被压扁的沙子》说明了恐龙灭绝的原因不是火山而是撞击。运用了由现象到本质的逻辑顺序
C.《大雁归来》是一篇事物说明文,通过对大雁迁徙习性的介绍,抒发了作者对大雁的喜爱之情,同时也启迪人们:应保护野生动物,珍爱野生动物,与它们和谐共处
D.《时间的脚印》是一篇科普作品,其主要任务是介绍岩石记录时间的奇异功能,目的是说明认识岩石这一奇异功能所具有的重要意义、激发青少年探索自然奥秘的热情
人们常说“听其言,观其行”,这一说法所反映的哲理是
A.认识对实践具有反作用
B.实践对认识的检验作用
C.要透过现象看本质
D.改造世界比认识世界更重要
A.唯物主义观点,承认了规律的客观性
B.唯心主义观点,把人们发现规律等同于制造规律
C.唯心主义观点,认为规律是由上帝创造的
D.唯物主义观点,认为人能认识和利用规律
A.物质的唯一特性是客观实在性
B.客观事物随着人们认识的变化而变化
C.龚自珍是一个辩证唯物主义者
D.世界上一切事物都是变化发展的
A.西方科学理论不断取得新突破
B.民族工业萧条技术无用武之地
C.人们对西方文明认识不断深入
D.马克思主义对人们的科学指导
A.所谓事物的因果联系,不过是人们在观察中所形成的习惯性联想
B.感性认识必须上升到理性认识
C.人们只能认识事物的现象,不能认识事物的本质
D.归纳法只能得出或然性的结论,这种结论在认识中没有任何价值
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④