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[多选题]
根据我国实际情况,应该从医生职业成长过程的哪一阶段开始进行医疗差错的认知教育,错误的是()
A.成为医学生就开始
B.成为住院医就开始
C.成为主治医就开始
D.成为主任医才开始
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A.成为医学生就开始
B.成为住院医就开始
C.成为主治医就开始
D.成为主任医才开始
A.能力建构期
B.职业挫折期
C.职业稳定期
D.职业上升期
A.Milestones评价体系基于胜任力的发展结果(如知识、技能、态度、表现等),阶段性测量医师能力水平,并阶段性反映医师从医学院校毕业阶段到在该专业能独立行医整个过程的成长轨迹
B.Milestones评价体系分为一级指标及次级指标,一级指标各专科基本相同
C.每项次级胜任力指标分成5个水平9个等级,从5个水平描述该项胜任力不同阶段应该掌握的程度
D.水平2是指住院医师已经有进步,但程度尚未达到中等
E.水平5是指住院医师已达到该项里程碑的培训目标
A.石医生在手术前不应该掺杂过多的个人情感,特别是男医生怀抱小女孩,以避闲言碎语
B.石医生的举动表达了医生在诊疗过程中应该有的同情心
C.可以看出,石医生具有良好的人文素养及对患者人文关心的技能
D.石医生是个6岁孩子的父亲,更有同理心来安抚害怕手术的患儿
A.医生的道德水平和职业志向
B.医生的人格特征、交往能力
C.医生的理念、服务志度
D.医生的心理状态
E.医生的家庭状态
A.烟管尖端应该45°设置
B.烟管尖端应该在下方,手机雨水从冷凝管排水
C.烟管尖端必须在正上方,房子雨水倒灌
D.烟管尖端根据现场实际情况自行调节