下列说法不正确的是()。
A.绩效管理实施的主体是各级绩效经理人
B.班组长是班组成员的绩效经理人
C.绩效管理是人力资源部的工作,与其他部门无关
D.绩效结果与员工的薪酬分配、岗位晋升、评优树先等方面密切相关
A.绩效管理实施的主体是各级绩效经理人
B.班组长是班组成员的绩效经理人
C.绩效管理是人力资源部的工作,与其他部门无关
D.绩效结果与员工的薪酬分配、岗位晋升、评优树先等方面密切相关
A.关键绩效指标的战略导向性不明确
B.关键绩效指标对绩效管理系统的牵引方向不明确
C.关键绩效指标强调对过程的监控,而忽视了结果
D.关键绩效指标强调战略性
A.考评周期的确定完全取决于绩效考评的目的要求
B.以定期提薪和奖金分配为目的的考评应定期举行
C.绩效管理需要按照一定的时间顺序按部就班推进
D.用于员工晋升的绩效考评属于不定期的绩效考评
A.对员工进行的绩效评价应该每年进行一次
B.上岗后无需接受新的知识及技能
C.应该在指导者的指导下严格按照绩效改进计划进行
D.在评估面谈中,考核双方应就绩效改进的方向达成一致
A.绩效管理完全是人力资源管理部门的工作
B.团队领导也需要参与到团队的绩效管理中去
C.绩效管理项目不需要高层管理者的参与
D.全部错误
A.提高工作满意度必然导致工作绩效的提高
B.更高的工作满意度通常与更低的离职率联系在一起
C.工作满意度低的员工往往会经常缺勤
D.员工不满意时可能会发生偷窃行为、暴力行为
A.合理安排班主任课时工作量,按当地教师标准课时工作量一半计入
B.教师担任一个班主任,时间一般是连续一学期以上
C.教师初次担任班主任,应接受岗前培训,符合选聘条件后,学校方可聘用
D.班主任津贴纳入绩效工资管理,在绩效工资分配中要向班主任倾斜
A.促进员工现在和未来工作绩效的提高
B.最大限度地使员工的个人素质与工作需要相匹配
C.最终能够有效的改善企业的经营业绩
D.以员工的职业生涯规划为出发点
A.全部错误
B.不仅要关注团队成员的个人绩效,更要关注成员对团队的贡献
C.应当重点关注每名团队成员的个人绩效,而不是团队总体绩效
D.团队绩效管理不仅指绩效考核,更要采取措施提高绩效