以下哪些是属于初中课标对英语语音掌握的要求()
A.了解语音在语言学习中的意义
B.在日常生活会话中做到语音语调基本正确
C.根据重音和语调的变化,表达不同的意图和态度
D.掌握简单的连读与吞音,为阅读与听力打下更好的基础
E.根据语音规则和音标拼读单词
ABCE
A.了解语音在语言学习中的意义
B.在日常生活会话中做到语音语调基本正确
C.根据重音和语调的变化,表达不同的意图和态度
D.掌握简单的连读与吞音,为阅读与听力打下更好的基础
E.根据语音规则和音标拼读单词
ABCE
A.掌握消防法律法规
B.防火灭火基本知识和灭火器材使用等内容
C.懂得基本的防火、报警、逃生常识
D.会组织开展疏散逃生演练
A.小学英语通用课
B.高中英语春秋寒暑课
C.初中英语词汇专项课
D.初中英语春秋寒暑课
E.初中英语试听课
A.想线上买个课,学学说话的艺术
B.想买本书,感受一下欧美文学的魅力
C.即将考研,英语成绩不达标,报个考前英语班
D.团队凝聚力不行,给团队报个体验式训练营
A.教学硬件:独有的 EES 多功能教学平台,区别于 PPT,它的互动性和直观性更强
B.教学软件:引入剑桥教学体系,课程目标设置基于课标要求,对标国际标准
C.卓越英语有一套专门的方法激发孩子们对英语的兴趣。通过游戏、活动、辩论会等方式调动孩子们的参与热情
D.贴心的跟踪服务:每一节课我们都会有进出门测,紧密跟踪学生学习情况
E.有自然拼音和音标的学习课程
A.员工对待工作严格按照流程、标准、制度执行
B.管理人员能主动承担责任,问题一定要调查研究,不人云亦云,要实事求是的反映并将实际行动落实到底
C.技术人员对每一个零件、每一个产品从标准,到加工流程、到出厂使用都要掌握,不能只停留在办公室,要深入到一线
D.人才筛选不以学历论英雄,考虑得是谁有能力干好这个工作,以及是否可以最大限度地发挥出能力,为企业的长远发展创造最大价值
A.儿童要到3岁左右才能掌握本民族语言的全部语音
B.儿童要掌握语音,必须先听懂语音,然后才能说出语音
C.维果斯基将儿童的语言划分为自我中心语言和社会化语言两大类
D.儿童的内部言语包括对话言语和独白言语