题目内容
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[多选题]
要准确的认知与适应这个新的世界,打破思维定势,我们应该怎么做()。
A.突破旧观念
B.改造传统常识
C.用创新和发展的眼光看问题
D.训练和提升我们的思维模式
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A.突破旧观念
B.改造传统常识
C.用创新和发展的眼光看问题
D.训练和提升我们的思维模式
A.旧的世界格局已经打破
B.美国独霸世界的格局已经形成
C.新的世界格局尚未形成
D.世界处在新旧格局交替的动荡时期
A.信息技术与课程整合存在着固定的模式,教师只要掌握这个模式,就能在教学中应用自如
B.课程整合的目标就是要培养学生的实践能力和创新精神
C.有意识的开展信息技术与其他学科相联系的横向综合的教学
D.在课程整合时,信息技术应作为学生的认知和创作的工具
A.发展的过程性
B.形而上学的发展观
C.世界是永恒不变的既成事物的集合体
D.世界是过程的集合体
A.注意观察幼儿在新环境中的饮食、睡眠、游戏等方面的情况,但不插手,让幼儿自己慢慢适应
B.经常带幼儿接触不同的人际环境,如参加亲戚朋友聚会,多和不熟悉的小朋友玩,使幼儿较快适应新的人际关系
C.当两个幼儿都只跟对方玩时,教师要及时介入,尽量将两个幼儿分开,使他们接触更多的小朋友
D.经常与幼儿玩拉手转圈、秋千、转椅等游戏活动,让幼儿适应轻微的摆动、颠簸、旋转,促进其平衡机能的发展