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[单选题]

课程计划的首要问题是()

A.学科开设顺序

B.教学时数

C.课程设置

D.学年编制

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第1题
课程计划的中心问题是( )。

A.课时分配

B.开设哪些学科

C.学科顺序

D.学年编制和学周安排

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第2题
广义的课程是指被列入教学计划的各门学科,及其在教学计划中的地位和开设顺序的总和。()
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第3题
狭义的课程是指各级各类学校为了实现培养目标而开设的学科及其目的、内容、范围、活动、进程等的总和,它主要体现()。

A.课程计划

B.课程标准

C.课程设计

D.教材

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第4题
一般由以下几部分内容组成:课程设置、课程开设顺序、教学时数、学年编制和学周安排,这是()。

A.课程方案

B.课程标准

C.课程计划

D.课程制度

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第5题
制定教学计划的首要问题是()

A.课程设置

B.课程目标

C.课程内容

D.课程结构

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第6题
小学阶段开设的研究性学习属于()课程。

A.经验课程

B.核心课程

C.学科课程

D.综合实践课程

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第7题
“课程应当主要地由永恒学科组成。我们提倡永恒学科,因为这些学科纳绎出我们人性的共同要素,因为它
们使人与人联系起来,因为它们对于任何进一步的研究和对于世界的任何理解是首要的。”这个观点是()

A.社会改造主义课程理论的观点

B.经验主义课程理论的观点

C.学科中心主义课程理论的观点

D.后现代主义课程理论的观点

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第8题
规定不同课程类型相互结构的方式的文件是()。A.课程计划B.学科课程标准C.教材D.教科书

规定不同课程类型相互结构的方式的文件是()。

A.课程计划

B.学科课程标准

C.教材

D.教科书

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第9题
以纲要形式编写的有关课程教学内容的指导性文件是() A.课程计划 B.学科课程标准 C.教材 D.教学
参考书

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第10题
根据课程计划,以纲要的形式编写的有关学科教学内容的指导性文件称为() A.课程标准 B.课程纲要
C.课程要素 D.课程规范

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