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[多选题]

提升幼儿感知觉的敏锐性,应包括()。

A.引导幼儿注意对象的具体审美特征

B.注意力集中于追究事物的属种、用途、属性等

C.注意力集中于事物的声音、形状、色彩、空间等

D.教师多用启发性语言及艺术性语言进行引导

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第1题
0-3岁婴幼儿美术启蒙教育能促进幼儿()的发展。

A.感知觉能力

B.想象力

C.创作力

D.语言表达能力

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第2题
以直观形式获得直接经验的方法是教师组织学生直接接触实际事物并通过感知觉获得感性认识,领会所学知识的方法。它主要包括______和________。

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第3题
引发冲突的因素有()。

A.竞争

B.威胁

C.不公正感

D.知觉偏差

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第4题
心理风险知觉是指旅游产品和服务能否增强个人的()、自尊感,或者反过来说,能否引起个人的不满意或失望的情绪。

A.亲切感

B.舒适感

C.美感

D.幸福感

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第5题
动作技能领域的目标有()。A.知觉、模仿、操作、准确、连贯和习惯化B.知觉、模仿、操作、连贯和习惯化C.感

动作技能领域的目标有()。

A.知觉、模仿、操作、准确、连贯和习惯化

B.知觉、模仿、操作、连贯和习惯化

C.感觉、知觉、模仿、操作、连贯和习惯化

D.感觉、知觉、模仿、准确、连贯和习惯化

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第6题
“如入芝兰之室,久而不闻其香;如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭”说明了感知觉规律中的()。

A.适应现象

B.对比现象

C.嗅觉刺激现象

D.感受降低现象

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第7题
铁钦纳在1901年出版了一部著作,其中对感知觉的研究和心理物理法进行了大量论述,并致力于将实验心
理学建立成一个新的学科体系。该著作是()

A.《定量分析手册》

B.《心理学大纲》

C.《实验心理学》

D.《心理物理学基础》

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第8题
一般说来,构成态度的要素包括()

A.认知

B.意图

C.情感

D.知觉

E.需要

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第9题
一般说来,构成态度的要素包括()

A.认知

B.情感

C.意图

D.知觉

E.需要

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第10题
影响知觉选择性的主观因素包括()

A.需要和动机

B.兴趣

C.性格

D.气质

E.经验知识

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第11题
心理过程是人脑能动地反映客观事物的过程,它包括() A. 认知.情感.行为B. 感觉.知觉.行为C. 情

心理过程是人脑能动地反映客观事物的过程,它包括()

A. 认知.情感.行为

B. 感觉.知觉.行为

C. 情感.意志.行为

D. 认知.情感.意志

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