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[主观题]

对教学与智育之间关系描述正确的是()。A.教学是智商的主要途径B.教学是智育的唯一途径C.智育是

对教学与智育之间关系描述正确的是()。

A.教学是智商的主要途径

B.教学是智育的唯一途径

C.智育是教学的唯一任务

D.智育是教学的次要任务

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第1题
正确描述教学与智育之间关系的是()。A.教学是智育的主要途径B.教学是智育的唯一途径C.智育是教

正确描述教学与智育之间关系的是()。

A.教学是智育的主要途径

B.教学是智育的唯一途径

C.智育是教学的唯一任务

D.智育是教学的次要任务

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第2题
关于信息化教学设计与传统教学设计之间的差异,描述不正确的是()。

A.传统教学设计是以学生为中心

B.传统教学设计是以教师为导向

C.信息化教学设计注重对教学资源的利用

D.信息化教学设计重视能力的评价,关注学生的学习

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第3题
商标与品牌的关系正确的描述是()。

A.商标强调对生产经营者合法权益的保护

B.品牌强调企业与顾客之间关系的建立与维护

C.商标是品牌的一部分。商标是品牌中的标志和名称部分,但品牌不仅是区分产品的标志,它是一个综合象征

D.商标属于法律范畴,品牌是市场概念

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第4题
以下对公共关系描述正确的是()。

A.公共关系在短期内就能给企业带来销售收益

B.公共关系的目的是与公众建立良好关系,最终目的还是为了提高产品销售

C.公共关系也是企业和消费者的一种沟通

D.公共关系是一定组织与其相关的社会公众之间的相互关系

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第5题
教学的科学性与艺术性之间的关系。

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第6题
以下关于远程教育中技术和媒体的描述中不正确的是()。

A.没有最优的技术和媒体,只有最适用的技术和媒体

B.技术和媒体可以让远程教育取消面对面的交流活动

C.新旧技术和媒体之间是部分替代的关系

D.技术和媒体本身不能改进教学,改进教学的是使用技术和媒体的方法

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第7题
“思想道德修养与法律基础”课归根到底是高等教育教学过程中的一门A.关于政治观的教育B.关于做人教

“思想道德修养与法律基础”课归根到底是高等教育教学过程中的一门

A.关于政治观的教育

B.关于做人教育的课

C.智育课的教育

D.关于文化知识教育的课程

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第8题
教学从本质上讲是()A.一种认识活动B.智育活动C.教师教与学生学的活动D.教师的教学活动

教学从本质上讲是 ()

A.一种认识活动

B.智育活动

C.教师教与学生学的活动

D.教师的教学活动

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第9题
“菲利普斯曲线”描述的内容是()A.税收收入和税率之间的变动关系B.充分就业和物价稳定之间的

“菲利普斯曲线”描述的内容是()

A.税收收入和税率之间的变动关系

B.充分就业和物价稳定之间的矛盾性

C.社会收入分配状况

D.国民收入与税收收入之间的变动关系

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第10题
在以下选项中,对薪酬结构做出错误描述的是()。

A.薪酬结构强调薪酬水平等级的多少

B.薪酬结构所强调的是同一组织内部的竞争性问题

C.薪酬结构主要反映职位与员工之间基本薪酬的对比关系

D.薪酬结构是组织中各种工作或岗位之间薪酬水平的比例关系

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