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下列句法结构属于多义的是()
A.三个孩子的妈妈
B.演好戏
C.写了三个小时的报告
D.关于水浒传的讨论
E.这个人谁都看不起
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A.三个孩子的妈妈
B.演好戏
C.写了三个小时的报告
D.关于水浒传的讨论
E.这个人谁都看不起
用变换方法区分下列句法多义的句子。
(1)关心的是他母亲。
(2)虚构故事吓坏人。
(3)三个学校的老师。
(4)非洲语言研究。
(5)鸡不吃了。
(6)非常热爱祖国和人民的英雄。
(7)反对他的意见。
(8)我们要学习文件。
(9)咬死猎人的狗。
(10)我在火车上写字。
(11)他来班里才几天,好些同学还不认识。
B.第一回到第七十回为第一阶段,主要写了两方面的内容,一方面抨击统治阶级的腐朽残忍,描绘劳动人民的苦难,揭示农民起义的社会根源;另一方面,全书描述和热情歌颂高举反抗大旗的农民起义英雄。
C.第七十一回到第八十二回为第二阶段,描写梁山起义军接受招安的过程。
D.第八十三回到第一百回为第三阶段,写起义军的瓦解覆灭。
A.三个妈妈都很爱自己的孩子
B.这三个儿子都很孝顺自己的妈妈
C.老爷爷说错了,是他眼睛不好,只看见了一个儿子
D.前两个妈妈不让自己的儿子提水桶
A.许云峰在狱中经受了严刑拷打,宁死不屈,写下《我的自白书》
B.《水浒传》中宋江成为梁山寨主之后,将忠义堂改名为聚义厅
C.《童年》中的外祖父自私冷酷、专横暴戾,他残忍地打死了把布染错了颜色的小茨冈
D.鲁迅在《朝花夕拾》中描写了迷信啰嗦却善良真诚的长妈妈,表达了对她的深切怀念之情
A.嘴巴上长了许多白胡胡的老孩子句中的老孩子指长相显得比较老成的孩子
B.八儿的妈妈要到太阳落下时才准他吃腊八粥,说明他的妈妈不十分爱他
C.课文主要写了等粥和喝粥两件事,其中等粥写的详细,喝粥写得简略
A.当人类信息以指数级别爆炸式增长时,我们需要能深度学习的人工智能为我们提供协助,帮助我们让生活更加便捷轻松
B.为了培养学生关心他人的美德,我们学校决定组织开展义工服务活动,三个月内要求每名学生完成 20 个小时的义工服务
C.大众创业、万众创新活动发展势头迅猛:无论是在大学校园,还是在产业园区,抑或是在街道社区,各类创业创新赛事如火如荼
D.情景体验剧《又见敦煌》,昨天在新建的专属剧场首演,该剧以全新的观演模式带领观众进行了一次古今穿越
A.单音重复,如“妈妈”、“灯灯”
B.开始构造两个词的“电报语”,如“手套捡”代表“手套掉了,捡起来”
C.以音代物,如小狗为“汪汪”、汽车为“嘀嘀”
D.一词多义,如“车车”可表示“车来了”,或表示“我要小车玩具”
E.词内容限于日常生活有关的事物,且多为名词
(1)幼儿玩的是哪种游戏?
(2)这种游戏有哪些特点?
(3)教师指导这种游戏应注意什么?