![](https://static.youtibao.com/asksite/comm/h5/images/m_q_title.png)
[多选题]
文化课的三大教学目标是()
A.拓宽世界文化视野
B.遵循母语国家学习发音规律
C.提升英语口语水平
D.培养演讲演示能力
E.锻炼多元学科思维
![](https://static.youtibao.com/asksite/comm/h5/images/m_q_a.png)
ACD
![](https://static.youtibao.com/asksite/comm/h5/images/solist_ts.png)
A.拓宽世界文化视野
B.遵循母语国家学习发音规律
C.提升英语口语水平
D.培养演讲演示能力
E.锻炼多元学科思维
ACD
A.遵循教育规律、实施素质教育的要求
B.严以律己、以身作则的要求
C.拓宽知识视野、更新知识结构的要求
D.知荣明耻、谦虛谨慎的要求
A.钻研业务 探索创新
B.研究业务 探究创新
C.钻研业务 探索革新
A.教书育人
B.爱岗就业
C.为人师表
D.终身学习
A.自然拼读,解决单词发音,让孩子敢开口
B.词汇,话题单词讲解,帮助孩子记忆
C.句型/语法,选用国际教材,剖析精讲
D.文章,拓宽孩子视野
E.听说读写 ,让孩子全面发展
A.提升英语学习兴趣,用兴趣带动学习,认识到英语学习的重要
B.掌握高阶自然拼读技能,学习双元音字母组合及-r音节的发音规律
C.掌握高效阅读技巧,养成自主阅读等良好的学习习惯
D.了解并在老师指导下运用核心词汇
A.提升英语学习兴趣,邢确带动学习动机,认识到英语学习的重要性
B.掌握高阶的自然拼读技能,能读出多元音、双元音及与字母间的发音规律
C.掌握核心词汇,句型,语法,并能运用词汇,语法简单表达观点和想法
D.掌握阅读技巧和阅读策略,培养良好的阅读习惯
A.纯习得更适合中国孩子英语学习
B.评价一种教学途径的好与坏,需要放在具体的学习环境中看——因地制宜
C.纯学得更适合中国孩子的英语学习
D.对于英语是非母语国家的孩子来讲,英语学习最好方式是习得