首页 > 大学本科
题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

文化课的三大教学目标是()

A.拓宽世界文化视野

B.遵循母语国家学习发音规律

C.提升英语口语水平

D.培养演讲演示能力

E.锻炼多元学科思维

答案
收藏

ACD

如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“文化课的三大教学目标是()”相关的问题
第1题
刘老师经常与校内外同行交流教学心得,在职攻读了教育硕士,在学术刊物上发表多篇论文。刘老师的行为符合()

A.遵循教育规律、实施素质教育的要求

B.严以律己、以身作则的要求

C.拓宽知识视野、更新知识结构的要求

D.知荣明耻、谦虛谨慎的要求

点击查看答案
第2题
终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心(),勇于(),不断提高专业素养和教育教学水平

A.钻研业务 探索创新

B.研究业务 探究创新

C.钻研业务 探索革新

点击查看答案
第3题
教师要崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,用于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师要树立()职业道德。

A.教书育人

B.爱岗就业

C.为人师表

D.终身学习

点击查看答案
第4题
针对成绩比较优异的孩子,我们对于卓越班的学习规划,可以强调的一点,是()

A.自然拼读,解决单词发音,让孩子敢开口

B.词汇,话题单词讲解,帮助孩子记忆

C.句型/语法,选用国际教材,剖析精讲

D.文章,拓宽孩子视野

E.听说读写 ,让孩子全面发展

点击查看答案
第5题
S2阶段的孩子应该达到什么目标()

A.提升英语学习兴趣,用兴趣带动学习,认识到英语学习的重要

B.掌握高阶自然拼读技能,学习双元音字母组合及-r音节的发音规律

C.掌握高效阅读技巧,养成自主阅读等良好的学习习惯

D.了解并在老师指导下运用核心词汇

点击查看答案
第6题
双优课S4阶段的孩子应该达到什么样的目标()

A.提升英语学习兴趣,邢确带动学习动机,认识到英语学习的重要性

B.掌握高阶的自然拼读技能,能读出多元音、双元音及与字母间的发音规律

C.掌握核心词汇,句型,语法,并能运用词汇,语法简单表达观点和想法

D.掌握阅读技巧和阅读策略,培养良好的阅读习惯

点击查看答案
第7题
教师主动研究幼儿,遵循幼儿成长规律,提升保教工作专业化水平,这体现了《幼儿园教师专业标准(试行)》中的()基本理念

A.师德为先

B.幼儿为本

C.能力为重

D.终身学习

点击查看答案
第8题
下面描述正确的是()

A.纯习得更适合中国孩子英语学习

B.评价一种教学途径的好与坏,需要放在具体的学习环境中看——因地制宜

C.纯学得更适合中国孩子的英语学习

D.对于英语是非母语国家的孩子来讲,英语学习最好方式是习得

点击查看答案
第9题
幼儿园语言教育目标制定必须以社会的需要、()、语言的学科性质和幼儿语言学习特点为依据。

A.幼儿园教师的语言教学水平

B.幼儿园的语言教材

C.幼儿发展的规律

D.幼儿家长的要求

点击查看答案
第10题
幼儿园语言教育目标制定必须以社会的需要、()、语言的学科性质和幼儿语言学习特点为依据。

A.幼儿家长的要求

B.幼儿园的语言教材

C.幼儿发展的规律

D.幼儿园教师的语言教学水平

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改