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[单选题]

第()套人民币是我们现在正在使用中的人民币

A.第二套

B.第一套

C.第三套

D.第四套

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D、第四套

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第1题
现行流通中的人民币为第几套?()

A.第一套

B.第二套

C.第三套

D.第四套

E.第五套

F.第六套

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第2题
随着信息技术的发展,电子商务(E-business)、电子银行(E-banking)、电子政务(E-government)正在走进我们的生活。现在人们购物和旅行时经常使用信用卡。信用卡作为电子货币的一种,在使用过程中执行的货币职能有( )。 ①一般等价物②流通手段③贮藏手段④支付手段

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

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第3题
材料1 两个小时前,盟国空军部队开始向伊位克和科威特的军事目标发动袭击。在我讲话的同时,这些袭击正在继续

材料1 两个小时前,盟国空军部队开始向伊位克和科威特的军事目标发动袭击。在我讲话的同时,这些袭击正在继续进行……在根据联合国决议和经美国国会同意采取这次军事行动之前,联合国、美国和许多其他国家进行了历时几个月的不间断的和几乎是无休止的外交活动……在海湾地区派有部队的28个国家已尽了一切应尽的努力来达成和平解决,没有别的选择,只能用武力把萨达姆赶出科威特……在我们获得成功以后,我们将得到建立世界新秩序的真正机会。在那个新秩序中,可以依赖的联合国可以发挥其维护和平的作用,将联合国创始人的诺言和远见卓识付诸实现。

材料2 各位公民,此时美国和联盟部队已经开始了军事行动,这次行动的目的是解除伊拉克的武装、解放这个国家的人民、保卫世界免遭严重危险……美国人民和我们的朋友以及盟友不会听任一个以大规模杀伤性武器威胁和平的非法政权摆布。我们现在就要用我们的陆军、空军、海军、海岸警卫队和海军陆战队对付这种威胁,这样将来我们就不必用大批的消防员、警察和医生在我们的大街上应付这种威胁……对我们的国家和整个世界的威胁将被消除。我们将度过这个危险时刻,并继续推进和平。我们将捍卫我们的自由。我们还将把自由带给其他人。

指出上述两次讲话内容的主要异同并分析其原因。

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第4题
“亲,您好,××(店铺名×××将为您服务!请问有什么可以帮到您?现在我们××(店铺名正在举行×××的活动,即日起,在本店任意购买两件即可包邮哦”这属于礼貌用语中的()。

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第5题
本题利用JTRAIN3.RAW中的数据。(i)估计简单回归模型并用常用格式报告结论。基于这个回归,1976年
本题利用JTRAIN3.RAW中的数据。(i)估计简单回归模型并用常用格式报告结论。基于这个回归,1976年

本题利用JTRAIN3.RAW中的数据。

(i)估计简单回归模型并用常用格式报告结论。基于这个回归,1976年和1977年的工作培训看上去对1978年的真实劳动工资有正的影响吗?

(ii)现在使用真实劳动工资的变化cre=re 78-re 75作为因变量。(由于我们假定1975年之前没有工作培训,所以我们没有必要对train进行差分。也就是说,如果我们定义ctrain=train 78-train75, 那么,由于train75=0,所以ctran=train78。)现在,培训的估计影响有多大?讨论它与第(i)部分估计值的比较。

(iii)利用通常的OLS标准误和异方差-稳健标准误求培训效应的95%置信区间,并描述你的结论。

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第6题
软性工作工具中,我们公司正在使用阶段的是()

A.管理体系

B.RM系统

C.电脑升级

D.电话充值

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第7题
现在正在争创第几届全国文明城市()

A.第四届

B.第五届

C.第六届

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第8题
决议指出,过去一百年,党向人民、向历史交出了一份优异的答卷。现在,党团结带领中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。()是出卷人,()是答卷人,()是阅卷人。我们一定要继续考出好成绩,在新时代新征程上展现新气象新作为。

A.时代

B.我们

C.人民

D.群众

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第9题
在纪念中国共产党成立100周年的电视剧《觉醒年代》中,陈独秀认为中国人在探索救国救民道路上,“师夷长技以制夷”是第一道觉悟,推翻封建帝制是第二道觉悟,而最后的觉悟就是“要找到世界上最先进的思想来武装我们的人民”。“最后的觉悟”指的是()

A.洋务运动的开展

B.戊戌变法的推行

C.辛亥革命的爆发

D.新文化运动的兴起

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第10题
linux中为了观察正在不断增长的日志文件,我们可以使用系统提供的()工具。

A.uptime

B.vmstat

C.tail

D.which

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第11题
在习题3.4中,我们估计了方程其中的标准误是我们现在才同估计值一并给出的。(i)相对于一个双侧对
在习题3.4中,我们估计了方程其中的标准误是我们现在才同估计值一并给出的。(i)相对于一个双侧对

在习题3.4中,我们估计了方程

其中的标准误是我们现在才同估计值一并给出的。

(i)相对于一个双侧对立假设,是educ还是age在5%的水平上是个别显著的?给出你的计算。

(ii)从方程中去掉educ和age,则得到

在5%的显著性水平上,educ和age在原方程中是联合显著的吗?说明你所给答案的理由。

(iii)在模型中包括educ和age,是否显著影响所估计的睡眠和工作之间的替换关系?

(iv)假设睡眠方程含有异方差性。这对第(i)和(ii)部分计算的检验意味着什么?

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