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[单选题]
在教育活动中充分利用儿童对游戏的本能偏爱,满足儿童爱玩、好玩的天性,以游戏形式和方式开展相应的教育活动,这就是()。
A.教育活动游戏化
B.教育游戏化
C.游戏活动教育化
D.游戏教育化
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A.教育活动游戏化
B.教育游戏化
C.游戏活动教育化
D.游戏教育化
A.谈话活动
B.语言游戏
C.讲述活动
D.日常对话
马克思认为,教育起源于()。
A.儿童对成人无意识的模仿
B.生产劳动
C.生物界
D.动物本能
马克思主义的观点认为,教育起源于()。
A.动物的本能
B.儿童对成人的无意识模仿
C.劳动
D.上帝创造
A.尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则
B.保教结合的原则
C.面向全体,重视个别差异的原则
D.充分利用各种教育资源的原则
A.某K12教育品牌在广告中,让一位正在辅导孩子作业的母亲变成一只疯狂的大猩猩,用新的视角、更清晰具象化的事物来唤起用户共鸣
B.某旅游APP周年大庆,通过广告宣传满3000减1500的促销活动
C.某汽车广告为了表现行驶的平稳性,在高速运转的汽车的引擎盖上搭了一座香槟塔,倒满的杯子没有一滴酒洒出来
D.某公益广告用微信小游戏,模拟出贫困山区儿童上学路上可能会遇到的危险情况,让用户通过体验游戏过程激发同理心,为山区儿童捐赠路灯
E.某服装品牌邀请KOL身着代言商品,拍摄平面广告并开展网络直播售卖
A.战士可能是来访者强大的本能力量,特别是攻击力的表现
B.战士的出现可能是来访者处于矛盾、选择、挑战和竞争
C.文娱演员可能是表达情绪情感的倾诉活动
D.文娱演员也可能是人格面具或人际态度的呈现
A.《幼儿园工作规程》
B.《幼儿园教育指导纲要(试行)》
C.《3-6岁儿童学习与发展指南》
D.《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》
A.尊重幼儿活动的兴趣与意愿
B.教师帮助他们设计活动过程
C.保障幼儿自己确定活动方式的权利
D.允许幼儿自行选择活动的对象