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[主观题]

马克思主义的观点认为,教育起源于()。A.动物的本能B.儿童对成人的无意识模仿C.劳动D.上帝创造

马克思主义的观点认为,教育起源于()。

A.动物的本能

B.儿童对成人的无意识模仿

C.劳动

D.上帝创造

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第1题
按照马克思主义观点,教育起源于 【 】 A.本能 B.劳动 C.无意识模仿 D.

按照马克思主义观点,教育起源于 【 】

A.本能

B.劳动

C.无意识模仿

D.竞争

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第2题
马克思主义教育学认为,教育起源于()。

A.儿童对成人模仿的需要

B.传递生产和生活经验的社会需要

C.人类生存的需要

D.人的自身发展的需要

E.社会安宁的需要

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第3题
孟禄认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿。这一观点属于()

A.生物起源说

B.神话起源说

C.心理起源说

D.劳动起源说

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第4题
马克思主义观点认为,培养全面发展的人的唯一方法是() A.教育与社会实践相结合 B.知识分子与工
人、农民相结合 C.德育与智育、体育相结合 D.教育与生产劳动相结合

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第5题
马克思主义科学地揭示了道德的起源,认为道德A.起源于人性中的情感、欲望B.起源于人先天具有的某种

马克思主义科学地揭示了道德的起源,认为道德

A.起源于人性中的情感、欲望

B.起源于人先天具有的某种良知和善良意志

C.产生于人类的历史发展和人们的社会实践中

D.起源于“天”的意志、“神”的启示或“上帝”的意志

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第6题
马克思主义认为,道德起源于()A.人性中的情感、欲望B.“天”或“神”的意志或启示C.人性本善D.人类的历

马克思主义认为,道德起源于()

A.人性中的情感、欲望

B.“天”或“神”的意志或启示

C.人性本善

D.人类的历史发展和人们的社会实践

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第7题
马克思主义认为,道德起源于()A.人性中的情感、欲望B.“天”的意志或“神”的启示C.人先天具有的某种良

马克思主义认为,道德起源于()

A.人性中的情感、欲望

B.“天”的意志或“神”的启示

C.人先天具有的某种良知和善良意志

D.人类的历史发展和人们的社会实践

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第8题
马克思主义科学地揭示了道德的起源,认为道德()

A.产生于人类的历史发展和社会实践

B.起源于人先天具有的某种良知和善良意志

C.起源于人性中的情感、欲望

D.起源于神的启示或上帝的意志

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第9题
特长素质开发目标取向起源于()的“教育即生长,教育即改造”的观点。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.卢梭

D.杜威

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