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[主观题]

按照马克思主义观点,教育起源于 【 】 A.本能 B.劳动 C.无意识模仿 D.

按照马克思主义观点,教育起源于 【 】

A.本能

B.劳动

C.无意识模仿

D.竞争

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第1题
马克思主义的观点认为,教育起源于()。A.动物的本能B.儿童对成人的无意识模仿C.劳动D.上帝创造

马克思主义的观点认为,教育起源于()。

A.动物的本能

B.儿童对成人的无意识模仿

C.劳动

D.上帝创造

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第2题
特长素质开发目标取向起源于()的“教育即生长,教育即改造”的观点。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.卢梭

D.杜威

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第3题
“教育起源于儿童对成人无意识的模仿”,这是下列哪种教育起源论的观点?()A.生物起源论B.生活起

“教育起源于儿童对成人无意识的模仿”,这是下列哪种教育起源论的观点?()

A.生物起源论

B.生活起源论

C.劳动起源论

D.心理起源论

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第4题
提出人类教育起源于动物生存本能这一观点的学者是()。

A.华生

B.斯金纳

C.利托尔诺

D.巴班斯基

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第5题
孟禄认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿。这一观点属于()

A.生物起源说

B.神话起源说

C.心理起源说

D.劳动起源说

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第6题
中国最早以马克思主义观点写成的教育著作是()。

A.《对教育方针的意见》

B.《中国教育改造》

C.《新教育大纲》

D.《新民主主义论》

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第7题
在我国教育史上,最早试图用马克思主义观点研究教育问题的是()。

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第8题
我国最早以马克思主义观点阐述教育问题的著作是《新教育大纲》。()

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第9题
我国最先以马克思主义观点阐述教育问题的著作是() A.《新教育大纲》 B.《教育漫话》 C.《教育过程》
D.《论语》

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第10题
马克思主义观点认为,培养全面发展的人的唯一方法是() A.教育与社会实践相结合 B.知识分子与工
人、农民相结合 C.德育与智育、体育相结合 D.教育与生产劳动相结合

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第11题
下列观点不属于新马克思主义比较教育学特点的是

A.强调外部因素对教育发展的影响

B.提出批判借鉴的主张

C.强调内部因素对教育发展的影响

D.用全球视野去看待世界范围内的教育发展与变革

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